政史地心名师工作室2011-2012年度工作计划
日期:2011-12-28

政史地心名师工作室2011-2012年度工作计划

徐渭清

一、指导思想

本工作室在学校名师工作总室的领导下,以“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨,紧扣课堂、联系实际,典型引路,促进工作室成员专业成长和专业化发展,并发挥帮带的作用,从而构建学习型共同体,打造知名教师群体。

二、工作目标

(一)加强教学研究。

    教学是教师的第一要务,课堂是教师教学的主阵地,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,努力提升成员课堂教学能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。本工作室将致力于课堂教学研究,在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进,在保持成员现有教学特色的同时,逐渐形成各自的教学个性和教学风格。

   (二)开展课堂展示。

    本工作室将推行教学公开课制度,力争在每一次的研究活动中,都有至少一名成员开设公开课,鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课,为工作室的课堂教学研究提供平台和载体,进而有效地提升成员的教学能力和水平。

(三)立足课堂,开启研究课题。

本着“问题即课题,教学即研究”的思路,开展有关高效课堂、学科素养研究与开发。一方面,每人都可以开展自己的研究方向和项目;另一方面成员也可以根据自己的研究参与指导教师的研究。

(四)追求辐射效应。

    本工作室本学期完成名师工作室网站的制作任务,并不断增大信息量、不断更新网页内容,努力将网站打造成工作室成员展示教育教学研究成果的平台,和与外界进行交流的桥梁,最大限度地显示名师工作室的辐射作用。并积极参加扬州市名师工作总室组织的送课下乡活动。

 

具体活动安排

 

 

时 间

内      容

备 注

1

10-11月

1、召开工作室成员会议,确定计划

2、明确个人计划

3、建立工作室网站

4、开展读书活动

5、启动听评课活动

 

2

12月

1、组织考试命题的研讨活动

2、确定2012年上半年教师论文题目与结构

3、启动工作室网络工作平台和学习平台,组织网上学习交流和读书心得交流。

 

3

2月-3月

1、完成论文并点评活动

2、合作教学研讨沙龙活动(一)

 

4

4-5月

1、完成论文,并启动第二篇论文

2、合作教学研讨沙龙活动(二)

3、参加市名市工作总室送教下乡,辐射成果

 

5

6-7月

1、听评课活动-不同类型的课堂教学研究

2、合作教学研讨沙龙活动(三)

3、高中“故事、史料、问题”示范与研讨

 

6

8-9月

1、完成第二篇论文

2、完成读书笔记

3、全年总结