弘扬雷锋精神，争做文明少年
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家早上好！我是初二18班的韩宸阳，今天我国旗下讲话的题目是：弘扬雷锋精神，争做文明少年。
一个人，只为一条路而来，跋山涉水，扶贫济困，是人民的樵夫，一个英雄，仅因祖国的事业，而将自己一生一世的豪情融汇在速度的青春，淡看岁月刀锋割取他的容颜。这正如他在在小小的日记本上留下的笔迹：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
这便是雷锋，一个中国人民解放军战士，一名无私的共产主义战士。透过雷锋，我们要去开拓更广更远的视野，不仅仅是怀念与敬佩，更应是去传承去发扬雷锋精神。
在2017感动中国十大人物中有一位名叫杨科璋的消防员，曾大大小小参与了救援行动200余次，抢救疏散被困群众达160多人。不幸的是， 2015年5月30日，他在执行救出一名两岁女孩的任务中，因烟雾很大，能见度低而不幸踩空坠楼。当战友们在楼道底部寻到获救小女孩，欲抱起她时，却发现怎么拽都拽不动。于是，他们将手电筒对准废墟，只见一束光切进了漆黑的瓦片间，他们霎然惊觉，有两只粗糙的手，紧紧将女孩护在一个人的怀里，那是杨科璋的手，他躺在女孩下面，纹丝不动。其实，他是可以活的，楼道仅一点一米宽，只要是一个成人，张开双臂，借助墙面的缓冲，完全可以只摔个骨折，但杨科璋没有选择自己，而是将生的希望留给他人，将自己的血肉之躯化为坚实的护盾，完成他人生中最后的救援。
如果命运可以任他们选择，我并不认为这样的生命会是他们的首选，但是这确实充满了机遇，责任，光荣和成就。这个世界的未来还有很多挑战，无论是对于社会，还是我们个人，但只要每个人能不断了解，不断深入，不断领悟，不断发扬雷锋精神，我们身边的人，我们所处的生活环境，我们的国家，我们的民族就会永远美丽，和谐，动人。
弘扬雷锋精神，不见得要做一个普渡众生的救世主，只是能在言谈举止之中能在做与不做，帮与不帮之间，认真思考，认真决策。在此过程中，不断规范自己，提升自己，逐渐的去学习和掌握雷锋精神。以自我文明为基础，再对集体，对社会，做出自己应有的贡献。
扬州文明有礼二十四条，则是通过“四个规矩”，“四不落地”，“四个注意”，“ 四个提示”， “四个不为”，“ 四个做到”，多层次多角度多内涵地指出，中学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，这是对学生礼仪，态度，文明价值观等多方面要求的综合表现，极大的归结了日常行为规范准则，有助于青少年树立文明意识，认同文明观念，自觉为祖国的环境美，人文美增添力量。
同学们,让我们弘扬雷锋精神，争做文明少年吧，在学习雷锋日时，不把雷锋精神的弘扬当以形式主义看待，而应以内在的感念作为推动，不求回报地完成一次又一次的善行，深深体会奉献的乐趣，探触人与人之间温馨动人的情愫，发觉真诚奉献与人生价值追求的契合点。
我的讲话到此结束，谢谢大家。