【学生活动】国际部Mcg班班级辩论赛——美国禁枪v.s.持枪
为进一步锻炼学生的思辨能力和语言表达能力，强化学生“世界公民”的国际意识，4月16日上午的班会课上，高二McGill班进行了一次班级辩论，议题为美国该禁枪还是持枪。本次班级辩论赛阵容如下：
正方一辩（支持美国禁枪）：杨奕 二辩：潘新晨 三辩：王泓匀
反方一辩（支持美国持枪）：卢萱知 二辩：徐梦娴 三辩：邓子龙
主席：章堡强 计时员：仇星源
首先是主论阶段。正方一辩杨奕阐述己方观点：我方支持禁枪是因为枪会带来暴力问题。反方一辩卢萱知阐述己方观点：我方支持持枪是因为民众可以用枪进行自我防卫。正方二辩潘新晨进行阐述：美国不代表全世界，不能以偏概全，所以要全面禁枪。反方二辩徐梦娴进行阐述：美国有持枪的悠久历史，禁枪不能实现，而是应该加强管控。
第二阶段是攻辩阶段。正方三辩王泓匀进行质疑：枪支带来暴力案件，所以应该全面禁止，并指定反方一辩卢萱知进行解释。反方一辩回答：美国警力覆盖率低，民众需要自我防护。反方三辩邓子龙进行提问：如果政府全面禁枪，犯罪分子将从黑市得到枪支，请问手无寸铁的民众将如何自我防护？ 正方二辩潘新晨回答：美国应该取缔黑市。
接下来进行自由辩论阶段。正方一辩杨奕提出质疑：枪支既可以用来防卫，但同时潜藏暴力因素，并指定反方一辩卢萱知解释。反方一辩回答:就波士顿恐怖袭击表明，犯罪嫌疑人使用高压锅和炸药进行攻击，所以说明枪不是惟一的袭击武器（暴力来源）。反方邓子龙提问：美国持枪历史悠久，无论是西进运动还是在内战期间，枪支扮演重要角色。请问对方辩友，若你们支持禁枪，政府得花多少人力物力禁枪？从而，进一步强调禁枪存在主观和客观两方面的不可取性。之后，双方还就持枪禁枪议题，提出一系列问题，问题如球一般，在正反方队员间滚来滚去，围观的其他同学时不时发出笑声和掌声。
最后，双方三辩分别进行总结陈词，辩论结束。由于是班级首次辩论，班主任秦老师做了简要点评，希望孩子们在亮出本方观点的同时，要预先积极思考对方可能持有的论点和可能提出的问题，每个参与者都要提前做大量并充分的准备工作，并希望通过班级辩论会这个平台，同学们可以真正锻炼思维和语言表达能力，为日后的海外学习奠定扎实的基础。