9月13日上午,小学部“观课议课”活动如期开展。孔心怡老师在四年级开设了一节精彩的译林Unit 6《At the snack bar》公开课。小学部全体老师参与听课。
首先,孔老师通过和同学们打招呼,创设情境,复习旧知。通过欣赏<Food and drinks>英文歌曲,使学生在轻松的环境下学习新单词、句子,快速投入到本课的学习。接着,出示图片,让孩子猜一猜图上是什么食物?充分激发了学生的学习兴趣,既生动有趣,又贴近孩子的生活,一下子拉近了课堂教学内容和孩子之间的距离,形成了良好的学习氛围。课堂中,孔老师通过划分音节、指导读音规则等注意学生英文素养的培养;通过拓展"汉堡王"、KFC等词汇贴近学生生活实际,调动学生学习热情;通过不断地给出问题引导学生发散思维,举一反三;通过提供语言支架启发学生回答,促进了句型的内化、吸收并能将之融入对话练习。在巩固环节,请学生通过不同形式的分角色再读课文,锻炼学生的思维能力和语言运用能力。孔老师整节课围绕主线和主题层层递进,环环相扣,升华主题,育人无形。课文最后在讲到点餐时,引导学生要注意使用please/thank you。餐桌礼仪贯穿其中。使本课的情感目标得以实现,是本课的一大亮点。语言学习离不开学习和模仿,孔老师还指导学生学会倾听,然后再练习、运用、巩固。在这样的目标引领下,最后孩子们在表演环节很好地运用并巩固了本节课的教学内容。
课后,老师们集中进行了点评。孔老师的课堂紧紧围绕主题,教学目标明确,教学流程清晰;师生交流、生生交流、课堂活动丰富,学生语言输出得到锻炼;指导方式科学合理,由点及面,由单词短语到句子文章,循序渐进,学生学的轻松、学的自信,取得了较好的学习效果!
孔心怡老师执教《At the snack bar》一课
同学们踊跃发言
同学们认真听课
同学们上台展示
老师们认真听课并记录