11月29日上午,陆路老师在四年级教室开设了一节公开课《导体和绝缘体》,小学部全体老师积极参加听评课活动。
本课的内容以“有的材料容易导电,有的材料不容易导电”为主,展开课堂活动。课堂伊始,陆老师在活动中结合前一课的简单电路,引导学生选择生活中经常直接使用或极为熟悉的物品——木条、金属、橡皮、硬币等物品预测它们的导电性能;接着指导学生做检测物体导电性能的实验,总结出导体和绝缘体的概念;最后进一步检测人体、不同的水的导电性能。通过实验,让学生知道导体和绝缘会转化;通过实际案例分析,了解安全用电的常识,形成安全用电的意识。
课后,全体教师对这节课进行了精彩的点评。大家纷纷认为陆老师这节课知识点磨得很碎,很全面,教学重点突出,教学难点得以突破,在实验中牢固地掌握科学知识,是一堂成功的公开课。
学生自主预习
学生在专心听讲
学生积极地举手
学生发言
学生发言
陆老师在演示实验
小组合作探究实验
小组合作完成实验
小组合作完成实验
小组合作完成实验