【观课议课】小学部开展第十九周“观课议课”活动

点击数：发布日期： 2024-01-05 作者：陈媛

古诗词的宁静美，只有慢慢品读才能感受其诗情画意。1月2日上午，郑金平老师在四年级开设了一节公开课——《清平乐·村居》，她带领学生在静静的氛围中慢慢融入诗情画意，感受祖国传统文化的无穷魅力。

课上，郑老师从高鼎的诗《村居》引入，这是学生二年级学过的诗，一下子就调动了学生的学习热情，再出示《清平乐·村居》，让学生通过比较两者的不同之处来感悟词的特点。在学习时，以“读”为主线，循序渐进地引导学生“读准、读通、读懂、读好、读熟”，读的过程中，引导学生抓住关键词，理解词意，“这是一幅怎样的画面，你看到这样的一幅画，想到了什么词？文中哪个字表达了辛弃疾的所思所感……”一次次询问，一次次感悟，水到渠成地突破了本节课的重点。最后拓展词人辛弃疾的生平，学生动情于词人爱国的同时，再去猜想词人写《清平乐·村居》时的内心世界。课堂已近尾声，郑老师无需过多渲染，但已然是"无声胜有声"，学生"知"人，更知"情"。