【教学教研】教以潜心，研以致远 ——树人学校高中部历史教研组开展教研活动
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发布日期：
2024-04-24
作者：
王健（历史） 编辑：杨丽 审核：刘瑛琪
课堂是教学的主阵地，教研是一场诗意修行。4月23日上午第二节课，历史组王健老师带来高一《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》新授示范课，南师大“双名计划”跟岗教师和树人学校高中历史组全体老师参与了听课。
听课现场
王健老师的课堂，从漫画视角出发，基于高一学情，紧扣新课标要求，分为“战前形势”“战中态势”“秩序重构”三个篇章，逐层探究二战的发展变化；并引导学生关注历史与现实之间的联系，培育唯物史观。
王健老师上课
下午，高中历史组全体老师齐聚504会议室进行了集中研讨。大家首先肯定了王老师的精心准备与精彩呈现，一致认为该课以漫画形式设问为主线，角度新颖，层层递进，加深了课堂的深度和宽度。
研讨现场
阅读是教师成长的必进之路，恰逢世界读书日。大家随后进行了读书分享，明确教师的专业发展离不开从书籍中汲取新知，并能进一步启发教师对于历史课堂的深度教学的思考。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱；知之愈明，行之愈笃。阳春四月，高中历史组全体老师正努力打造更好的自己，深耕课堂，求真务实，奋楫前行！