2019.6.23日下午2点我校邀请中国教育科学研究所华国栋教授来我校举行差异教学专题研讨会,董爱华副校长、殷翠云副校长、陈穆副校长等全程陪同。
研讨会分为两个部分,首先华教授对树人学校教学和科研管理人员进行培训,他谈到差异教学与核心素养的落实是一致,落实核心素养也要因材施教;华教授结合当今国际做法强调英才教育首先要加强理科的训练和研究,要兼顾卓越和公平。
董爱华副校长简单介绍了我校如何在智慧校园下开展差异教学以及英特班、跑班、普通班等班型如何落实英才培养的做法。
接着华教授在南门街多功能报告厅给全体教研组长和教学骨干做了《差异教学及课堂模式》的讲座。华教授从优化起点,调节差异;自主独学,呈现差异;合作研讨,共享差异;巩固拓展,差异发展等四个环节,结合具体案例生动的讲述了如何实施差异教学,如何提升教育教学的效果。每一个环节华教授都从三个方面入手:为什么?如何理解?操作步骤。华教授还强调如何挖掘教学内在美的因素激发学生的兴趣?如何提升师生关系,让学生愿意学,学得好?如何从环节优化到整体优化?2个小时的报告全场意犹未尽。
最后董爱华副校长对华教授的报告给予高度评价,她认为华教授的报告让树人老师领悟更深,具有很高的实践操作,十分具有指导性,也与我校的差异教学模式“学研评展”有机结合。
正如董校长所说:先学会模式,再从模式中走出,你的课堂就会顶出一个春天。
董爱华副校长主持交流会议
华国栋教授畅谈差异教学
教学行政人员认真记录
交流现场1
交流现场2
董爱华副校长主持并讲话
华国栋教授做讲座
老师们认真倾听1
老师们认真倾听2
会议现场