【身边好教师】树人学校“身边好教师”事迹系列展播（二）
王芳，初中英语教师，九龙湖校区英语教研组组长。江苏省教育学会系统先进个人，市先进教育工作者，市首批一级班主任，多次获得全国英语能力竞赛一等奖指导老师优秀奖，省初中学生口语竞赛二等奖指导老师奖，在市命题大赛中获得一等奖。
她用英雄儿女的朴实奠定孩子们品格的基石，用新时代逐梦人的激情点燃学生们智慧的火花。对学生严慈相加，与学生亦师亦友。她是学生知识的传导者，心理的疏导员和情感的守护人。她以细节温暖、真情感动、才华感染、实绩服人的理念，服务于学生、学校和社会。
从教26年，2006年应聘到树人学校参加工作，10多年的毕业班工作经验，形成独特的激情教学、阳光育人的教学特色。我用真诚奠定学生们品格的基石，以激情点燃孩子们智慧的火花。
锐意进取练师能
1993年参加工作时，服从学校分工，勇挑重担，多次担任3个班的英语教学工作。潜心研究教材教法，用心参加教师培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，设计高效的教学流程。并多次利用业余和节假日时间，赴扬师院和杨教院学习英语专业知识，获得了“优秀学员”称号，我还参加教师自考，获得了汉语言文学和英语教育双本科学历。26年来如一日，认真对待每一堂课和每一个教学环节，经常针对某一个问题查阅很多的资料，每次上课前，都要反复研读教材，备好课案，熟悉讲稿，目的是让同学们更容易、更牢固地理解新知识。长期以来，《中小学外语教学与研究》、《中学英语教学》、《课堂教学艺术》等杂志和专著成了她的案头必备；牛津教研网、中学学科网、教育论坛等教育网站成了她每一天必上的站点；听随堂课、评课交流、检查作业、查阅教案成为了她工作的主轴线
忠诚履职正师德
她曾经无偿义务地辅导一位父母是聋哑人的心理自卑的孩子，并疏导他的心理压力，帮助他以优异成绩考上扬中，也资助过寒门学子顺利进入职校学习。无论生活中遇到什么困难，我总是精神饱满地走进课堂，展示给学生最美好真诚的微笑，激情澎湃的组织课堂。
爱生乐教铸师魂
对学生恩威并重，严慈相加，既有母亲的慈爱又有父亲的严格，更有朋友的知心。眉飞色舞是她在咀嚼学生们的进步，愁容满面是她在牵挂孩子们的困境。培养学生的习惯是我永恒的方向，磨砺学生性格是我不渝的追求，促进学生成材是我最大的幸福。走进孩子们的心灵，才可赢得学生的信赖，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。教师节时学生们纷沓而至的电话短信是我最真的幸福，家长们感恩遇见的肺腑之言是我最大的安慰！
春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。我作为一名平凡教师中的一员，我将她的一片爱心奉献给了她爱的教育事业。在教书育人的平凡岗位上，她精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一个教师教书育人，为人师表的职责！
