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【教学教研】九龙湖初中英语组开展五个一百工程英语整本书阅读教学录像课评比选拔

  点击数:   发布日期: 2020-06-24    作者: 赵雪薇

为了扎实推进 “五个一百工程”实施,提升学生人文素养与英语阅读能力,为提高教师指导英语课外阅读的能力和教科研水平,2020年6月23号下午14:00,九龙湖校区全体英语老师在大成楼三楼东阶梯教室集中并开展了五个一百工程英语整本书阅读教学录像课评比选拔。

“指导学生读整本书”是著名教育家叶圣陶先生在语文学习上的一贯主张,然而英语语言的学习也需要整本书阅读。整本书阅读不仅仅是获取知识的过程,更应该是思考的过程,在思考的过程中获得自己的思想才是阅读的主产品,阅读是发展学生思维的重要方式。

在评比中,9位老师的说课异彩纷呈,不仅将原著的语篇分解为清晰的几大模块,更加入了丰富多彩的课堂活动以激发学生对文学作品的热爱。在之后的集体研讨中,大家各抒己见,讨论热烈,积极探索着英语课外阅读新路子。

最后,九龙湖英语教研组长王芳老师及初一年级潘金霞主任指出开展初中英语整本书阅读主题教学研讨活动是非常有意义的一件大事。对于学生而言,能够激发阅读兴趣,养成阅读习惯,把阅读践行一生,是终生收益的事情,必须为之。对英语学科教学而言,这是英语学科课程改革实践道路上的一个契机,会继续推动后续探索实践的步伐。

现代社会,作为一门语言,英语应愈发展现出其载体作用,即使在英文课堂上,字母串写出的思想才是灵魂所在。文以载道,希望每个学生都能跨越语言的藩篱,让更多文学原著滋养内心,让灵魂变得更加厚重。

参赛选手风采

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