劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。树人学校在教育教学工作中十分注重以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育学生的社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程。
为了让学生体会劳动艰辛,掌握劳动技能,养成劳动习惯,培养劳动品格,养成良好的劳动素养,逐步树立起为人民服务、为社会服务的信念与目标。我校九龙湖校区开设校内劳动实践课。
全校一起开展的 “我的岗位我负责”卫生大扫除活动将校园劳动的气氛推向了高潮。“我来帮老师”,“教室地面大家擦”,“玻璃门窗我保洁”,“瓷砖墙面无污迹”,“校园垃圾我来捡”,队员们根据一个个功能室的要求,将内外打扫得干干净净,焕然一新。看他们干起活来那热火朝天的劲,真是太棒了!大扫除结束后各队员回班总结反馈。
同学们劳动实践中
附:学生感悟
同学们在本次活动中耐心冷静,做好每一项工作。在完成自己任务的同时,也会去帮助其他同学,争取做到极致。
劳动是脑力和体力的完美结合,它培养了我们吃苦耐劳的品质,同时让我们懂得了“团结就是力量”。在生活中,任何事情都是这样:只要耐下性子,尽自己最大的努力去完成就一定能成功。劳动使我认识到,我们应多参加实践活动,因为书本里的知识是远远不够的,只有这样才能丰富自己的生活和阅历,以此提升自己我。
这次实践活动,不仅提升了同学们的能力,也增强了班级的凝聚力,让同学们感受到了集体的温暖。
初二1中队 刘芷君
9月23日下午,1班的同学们参加了为老师们打扫卫生的社会实践活动,让我们深切的感受到了帮助他人的快乐。
我在学工处打扫了卫生。先是将桌上的茶杯中的污垢清洗干净,然后收拾桌子并用湿抹布擦净灰尘,接着扫地,最后浇花和拖地。一切工作大家都进行的井然有序,不放过任何一点的尘埃,用尽全力帮助老师们打扫出一个更干净的办公环境。
其实劳动并不是苦的,它是苦中带甜的。
初二1中队 黎想