【菁英学园】树人九龙湖带给我什么？这届毕业生给你答案（六）
踏入树人的大门，树人精神伴我终身。树人精神是精益求精的治学精神。在学习的殿堂中，每个人于无形中默默被感化。当我感到“学已大成”之时，同学们刨根问底的发问常迫使我对已掌握的知识重新审视，获新的认知；当我感到前路迷茫，做题无从下手时，老师、同学一针见血的点拨使我醍醐灌顶；当我渡过黑夜有所懈怠时，同学向更艰深问题的钻研使我认识到学海无涯，让我踔厉奋发。树人学习精神，衍生自立自学之芽，受益终身。树人精神是命运与共的团队精神。同学间同舟共济，共克时艰，互相监督，共同进步。老师与学生亦师亦友，教学相长，无论学习还是生活，紧密团结在树人九龙湖的滋养下。催生师生情谊之花，更为初中三年生活提供丰富精神养料。树人九龙湖，是一个大家庭，每一个班级，都是命运共同体。树人团队精神，让集体意识存于每个人的内心，描绘未来更美蓝图。树人精神，是九龙湖的馈赠，将伴我终身，也必将让我终身受益匪浅。
初三6班 韩东骅
鲲鹏高飞，凭天之高远；轻舟远航，借海之广阔。回望征途，三年扬帆，感谢有母校作为依托，见证我劈波斩浪，破茧成蝶。树人九龙湖，带给我智慧的启迪。科学高效的学习方法，你追我赶的学习氛围，在这里，学业不像是任务，而更像是一种乐趣。老师的悉心教导，同学间思维火花的碰撞，打通我学习的“任督二脉”，知识海洋任我畅游。这里的教育绝不仅限于书本，创造力、思辨力同样能得到提升。正是如此卓越的综合能力，使我们树人学子拥有了踏上社会舞台的底气，无论是学业的考场还是时代的考场，我们都能发光发热，有所作为。树人九龙湖，更带给我爱的洗礼。犹记得，小学时期的我已经怀揣对文学创作的浓厚兴趣，却始终没有得到展示自我的舞台。而踏入树人校园后，曾经缄默羞涩的我，已然成为开朗大方的阳光少女，乐意展现更多面的我。是老师看到我的闪光点，给了我充分展示自己的机会；是同学用陪伴给予我自信，让我不断突破自我。正是有爱的树人九龙湖，在一千多个日夜里用温情滋养我们，培育出了一批又一批五育并举，德才兼备的优秀学子。荀子有言：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”何其有幸，我早早以树人作为我人生的航站之一，接受了高层次、高质量的良好教育，在三年里蜕变为具有“国际视野、中国灵魂、扬州情怀、树人特质”的优秀青少年。在人生之路上，我必将带着母校的殷切希望，昂首挺胸，奔赴更远的未来。树木尚十载，树人百年长，以我之臂膀，塑校之荣光！
初三14班 祖欣冉
时光荏苒，三年转瞬即逝。在烈日炎炎的夏日，我们采撷由三年汗水浇灌而成的果实，开启新的旅程,走向更广阔的天地。回眸九龙湖，这个见证了我三年来点点滴滴的地方,心中便泛起感激怀念的波澜。九龙湖,给了我珍贵美好的回忆。闭上双眼，我似乎还坐在熟悉的课堂上，老师的粉笔还在黑板上飞舞，亲切的教导还在耳畔回响，同学的笑颜犹在眼前，“沙沙”动笔声仍在记录青春奋斗的韶华。三年情，一生情。一幕幕温馨的过往，一帧帧美好的回忆，已深深烙入脑中，将伴我一生，时刻温暖我的心灵。在九龙湖的三年,更健全了我的人格。活动中，我们为本班一展风采而激动喜悦，为团队遗憾落败而叹息流泪。集体荣誉感,已深深扎根在每个人心中,成为我们坚定前行的强大精神动力。总难忘记，每次考试失利后的伤心与失落，想起三年来流过的泪水，三年来埋在心中的苦涩，现在的我则是坦然一笑。三年的磨炼培养了我面对挫折的勇气，让我能笑对生活风雨，无畏前行。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”三年的初中生活已画上句号，我们站在九龙湖畔，肩负母校的嘱托,怀揣恩师的热望,即将再次扬帆起航。我将牢记母校“自强不息”的校训,培养“格物致知”的精神,努力奋斗，不懈学习,不负树人的栽培!
初三14班 顾研御