【校长点课】树人学校开展“研读新课标 赋能新课堂”实践成果展示暨2023青年教师“差异·合作”教学范式展示活动（三十二）
教研有道，探索无涯。为促进学校教研工作的开展，进一步加强教师队伍建设，促进青年教师教育教学能力的提高，充分发挥骨干师父“传、帮、带”的指导作用，树人学校九龙湖校区语文组全体教师共同开展校长点课教研活动。授课教师是初一年级孙航舣老师，课题为《走一步，再走一步》。本次活动主持人为语文组备课组长焦丽红老师，评课老师为张引老师、黄颖老师、杨涵老师，九龙湖校区校长殷翠云女士莅临指导。
孙航舣老师课前精心准备，在全组教师的帮助指导下，反复磨课，不断精进，最终呈现出了一节圆满的语文课。孙老师以树人学校九龙湖校区的特色——阳光心苑为载体，创设情境，以采访主题人物的形式推进教学目标，设置任务群，激发学生课堂积极性，调动学生参与各环节的研究探讨，充分尊重学生差异，强调合作，重视阅读与思考，受到各位领导与观摩教师的一致好评。
评课环节中，三位教师分别从不同角度进行点评。张引老师高度赞扬了本课的情境设计，认为其贴近学情，不仅独具匠心还十分接地气；
黄颖老师点评道：“孙老师关注学生课堂质态，表扬与评价有的放矢，注重细节，有详有略，让我们看到了青年教师的上进与成长。”
杨涵老师关注到课堂中的实践运用与师生互动，她强调初一学情的特殊，赞扬了课堂节奏的松弛有度。
殷翠云校长在活动最后给出了高屋建瓴的意见指导。殷校长首先肯定了语文组的辛勤与团结，表扬了孙航舣老师课堂的匠心独运，在课堂思考与学生阅读方面给出了更加细致的指导性意见；然后就近期教研工作做了统筹规划；接着殷校长语重心长地强调：“全体教师要不断学习、不断精进，组内合作，组外互助，抓住一切机会，利用好学校作为省阅读基地的资源，帮助学生设立阶梯式阅读，指导学生完成从阅读到自读的跨越，争取留下更多宝贵的读书笔记。”最后殷校长对语文组提出了期望，期待树人学校九龙湖校区语文组不断雄起，一步一步更加辉煌！
教无涯，研不止。此次教研活动完美落幕，为教师们营造了良好的互动氛围，提供了展示和交流的平台，开课的教师也充分利用了此次机会积累经验，提升自我，这在一定程度上促进了教师们教育教学理念、教学技能和教科研能力的发展，亦加快了教师们专业成长的步伐。