【教学教研】初二语文组开展“校长点课”活动
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发布日期：
2020-05-06
作者：
龙在全
2020年5月5日下午,初二语文组杨帆老师在南门街校区初二(7)班开设了一节新授课。
内容丰富，设计轻巧。新授内容是韩愈的《马说》，杨老师准备充分，课堂设计精巧，内容丰富，整堂课突显古文新授课的特征，老课文上出了新意。特别是课堂导入有新意，让同学们竞说含“马”字的成语、诗句。这不仅为学生储备了知识，也激发了学生的学习热情。
方法得当，主体突出。教者以问题为抓手，巧妙引导，师生问答互动，活动有序，课堂气氛活跃和谐；本课有序推进、务实高效得益于杨老师亲切自然的教态和简洁幽默的语言，特别是善于抓住细节对学生进行适当的表扬激励，使得更多学生勤于动脑、乐于参与、敢于表达、勇于展示，突出学生是课堂的主体地位。
朗读为主线，语文味实足。杨教师课堂教学极富亲和力，示范朗读，学生比较朗读，整堂课书声朗朗。让学生在反复颂读中，体会理解课文。
初二语文组老师全程参与听课、评课活动。活动形式多样，采取线下现场听课和网络线上听课并举形式，注重实效；在评课环节，教研气氛浓厚，先由杨老师从目标、步骤、方法等角度阐述自己设计、实施的过程，接着全体组员分别交流了自己的听课感受，各抒己见，互相学习，将教研气氛推向高潮。
《马说》是一篇老课文，但杨老师上出了新意。这是一堂实在且活跃，新颖且高效的语文课。鉴于部编教材，古文教学内容、教学要求有所变化，初二语文组全体老师进行了一次务实高效的教研活动。
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