【家校合力】（树人学校）初二年级举行云端家长会

金秋送爽，叠翠流金，这是一个诗意盎然的季节！然而疫情阻挡学子们的校园学习生活的秩序。居家网课已有三个星期，树人学子从未停下奋斗的脚步。

随着扬城逐步复工复产，家长们也即刻投入到扬州各行各业的建设中。树人学校为了让家长们能安心复工，学生能够更加效率的学习，校领导群策群力，指导一线老师积极开始线上各科答疑和班级管理等工作。

中秋佳节到来之际，树人学校南门街校区初二年级于9月17日19点，举行 “云端相聚，家校共管理；暖心精细，学子齐进步”的线上家长会。本次家长会目的在于，让家长明了树人学校网课期间的各项跟踪管理措施；指导复工复产的家长如何管理学生的网课学习；促进学生更加自律、自主、高效的居家学习等。

本次家长会由各班班主任召开。每班一个腾讯会议号，家长和学生按时进入会议室，打开视频，耐心倾听。

线上家长会

家长会从以下三个方面向家长汇报近期工作和后期网课优化举措。

首先，班主任总结前一阶段学生的学习生活。

初二年级活动丰富，网课以来，我们开展了各式各样促进学习动力与自律性的学习指导活动，培育学生感恩、珍惜等品质的德育教育活动。

如升级仪式及学科学法指导，江苏省开学第一课、央视开学第一课的观后感，特殊而精彩开学典礼，每周升旗仪式，班会课《赓续百年初心，担当育人使命》《自律，成就更好的自己》，“我为父母做道菜”居家孝心活动，跳绳比赛，签定网课承诺书，每日填写线上学习自我评估表等。

接着，网课期间表现优异的学生经验分享和家庭教育管理方法适当的家长代表发言。

学生们现身说法，把自己如何安排计划，如何自律管理自己等经验分享给大家。其他同学在倾听中，默默自省，思考自己的学习计划的科学性和有效性。

学生代表分享经验及学生认真倾听

家长代表发言，从与青春期孩子的沟通、网课期间如何安排孩子的生活与学习、如何营造良好的家庭学习氛围等多方面，进行经验分享。

家长代表发言

最后，班主任布置下一阶段网课优化的工作安排。

网课进行了半个月以来，学生们正进入倦怠期，为了促进学生更加效率的学习，树人学校将更加优化班级的线上管理，加强学生的德育教育。

年级组制定了每日自评表，开展了网课承诺书签定活动，引导同学自律自主的进行网课学习。班级建立全天云上自习室，每班任课教师全程管理，为学生的线上学习营造良好的学习氛围。

除此之外，初二年级还将细化各项管理工作，班级自习室实行领导巡查机制，强化半天总结与反馈，指导学生有序的早读、听课、自习、锻炼等，让学生保持良好的学习状态。

云端家长会，一场多地的分享会，是学生们有效学习的指导，是家长们互学的平台，是班主任及任课教师的努力与付出， 是年级组精致管理的安排。

待美好的校园生活来临，我们下线云端，欢乐再见！

附：

学生发言稿节选：

赵华昱说：“这个时候，要学会自律，强化自主管理。面对这么多课程的学习，我们要提前做好准备，制订新学期的奋斗目标，并为之而积极努力。”“培养好的习惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去。只有培养好习惯，用更科学的方法，才能更高效地学习，更长远地进步。”

何焰峰说：“要和‘沉迷’说不。消耗你时间的APP，在它让你变得平庸之前趁早删了它。别把休息当成是借口，千万不要变成学习十分钟，游戏一小时的‘高质量人类’。”“我们的征途是星辰大海！就让我们不畏前行，勇敢拼搏，用勤勉和汗水创造属于我们的明天。”

鲁子诺说：“最后我们要多鼓励自己:‘一次的成绩不能代表什么，只要我努力，就是一名好学生! ’‘只要能做到自律、自主的认真学习，每天都有进步，就是一种成功! ’‘我的生活是充满阳光的，努力的我最优秀! ’这样自信的度过每一天，我们就会越来越体验到:我的人生是非常有价值的，我是最棒的!”

丁宥睿说：“学习的态度就是生活的态度，勤能补拙，只要能克服惰性，就能有收获，加油！希望在新的一学期，不要给自己留下任何遗憾！”

班高嘉文说：“理想也不能总停留在口号上，可以给自己增加一点压力。希望大家能在自律中找到最好的自己。”

贾雨欣说：“我们要做的是约束自己，严格执行计划，完成每天的小目标，我相信，踏实完成每一小步，定能走得更好更远。”

姚知予说：“高度的自律才有绝对的自由。你自律了，你就能拥有更多的人生选择权。成功来自彻底的自我管理和毅力。”

何嘉漪说：“自律就像一张皮，表面看起来它很空虚，背后支持它的架子是主观我们的能动性。要想支撑起自律，就需要我们用目标来填充它。在我看来长期目标是大而长的竹竿，短期目标是短而粗的木头，这些长长短短的目标组成一个框架，让我们努力去完成它。”

朱世萱说：“网课学习我做到‘不限时不作业，不思考不作业，不提升不作业，不疲于应付作业。’并分析自己的薄弱环节，有选择性地选做课外练习。只要足够努力，就能到达理想的彼岸。”

家长发言稿节选：

吴子韬家长说：“当然，吴子韬身上还有许多缺陷和不完善。但我们知道人生就是在不断缺憾和不完善中才学会成长。所以，我们期待孩子在未来历练的日子里慢慢成熟。同时，我们也感谢孩子，未来的日子，我们会像一位观众那样，以观赏的眼光，看着他成长中的变换，无论风雨，成就。”

汤明佑家长说：“他们现在这个年龄段正值青春期，处于叛逆、脾气暴躁的时期，作为家长一定要用合理的方法对待孩子，我会对孩子多一些鼓励、理解与关心，适当放下做父母的姿态，把孩子当做好朋友来平等对待，孩子有错的时候我首先控制好自己的情绪，尽量做到客观的评价，以平和坚定的语气去教育他。”

王子烨家长说：“居家学习，我们付出的时间挺多的，但平凡的生活细细品味，也有意外的惊喜，和相互陪伴的喜悦。生活中也总是有很多不确定性，会不断面临新的问题，只要一家人相亲相爱，就会朝着好的方向发展。”