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【校庆专栏】初中部20年:我的树人我的家

  点击数:   发布日期: 2019-09-27   

【编者按】

当岁月悄然转动不息的车轮,当太阳热情点燃不息的火焰,当辛勤之树绽放出智慧的花朵,在这一片金黄的收获季节,树人学校迎来了建校二十周年。

二十年时光,在历史的长河中仅是短暂的一瞬,但却历练了树人学校,也成就了树人的师生。

二十年历程,二十年奋进。树人学校从学生的发展、教师的成长到教学设施的完备,从初中部的成立到高中部的建立再到国际部和小学部的设立,从南门街校区到九龙湖校区再到凤栖湖校区,树人的每一步发展和壮大都体现严谨治学、大胆创新、科学发展的二十年变迁。

为充分展示学校二十年来发生的巨大变化,抒发教师对学校及对伟大祖国的热爱之情,进一步加强爱校、荣校和爱岗敬业的责任意识,我们特意从四个级部选出几位老师的作品,他们分别从学校发展、教学设施、师生成长等多个角度展示了学校的二十年发展,与读者们共同见证学校的成长。

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南门街校园旧景

南门街树人楼.JPG

南门街校区树人楼新貌

 

我的树人我的家

初中部  戚志凤
初入树人

2012年,我来到了神往已久、更具挑战的树人学校,成为初中部一名化学老师。虽已有十年教龄,但是我还是把自己当成一个新手,虚心向组内老教师学习,学习他们的教学风格:大气、沉稳、幽默、善于总结、拿捏自如。我的孩子当时一年级,我和我的孩子一起,各自在新的环境中努力着、奔跑着。
    一年下来,我的认真、敬业、生动活泼的教学,让我获得了学生的喜爱、家长的好评、领导的肯定。“我要更加努力,不负树人。”我在心里跟自己说。

戚志凤个人照.jpg

戚志凤个人照


圆梦树人

接下来的这些年,我认真汲取、潜心专研。老教师告诉我,比赛最能锻炼人。在老教师的传、帮、带的精神指引下,我积极参加了各种比赛。手捧一张张获奖证书,心中涌起了身为树人人的自豪,没有树人,哪有我的蜕变?

作为一名化学老师,接手就是毕业班,我要求自己一切从零开始,把每件事情当成第一次做。要么不做,要做就要做到极致。

我与数字3特别有缘。在我任教的第13年,我成了初三(13)班班主任,中考时有13名学生录取扬州中学;2018年我成了初三(3)班班主任,中考时又有13名学生录取扬州中学。

我经常跟学生说:不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有了机会。

班级门外的电子屏上,我留下的教育理念是:哪怕你是沧海一粟,老师眼里,你是全部。

是的,“你教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界。”我要求自己要永远保持一颗充满爱与责任的心。我的班主任工作获得了家长的好评,家长发来短信:感谢有你,戚老师……

而我想说的是:感谢有你,树人,让我能够圆梦。

树人圆了我的梦想,我也耳闻、见证了树人初中部的发展。

从最初寓居在扬中校园一隅到南门街校区创立,再到2010年初中部又有了九龙湖校区,办学规模与质态不断壮大与提升。

菁英学院——“六院一堂”屡获嘉奖;“差异·合作”教学模式走出树人走出扬州走向全国;普通班级英才培养模式的打造让青春树人生机勃勃;英特联盟展示获得多方好评等等。树人的学生具有家国情怀、国际视野,树人的老师德才兼备、内外兼修,学生老师在国内国际舞台上屡获大奖。

北京少科院答辩中每年都有多位树人学子获得小院士等殊荣;英国的伊顿公学树人学子展示了东方学生的礼仪与智慧;加拿大苏安国际每年都有几十位树人初中学子远道求学;美国青年大使最能体现树人学子的国际视野。

树人就像一座灯塔,给学子照亮了前行的路,圆了学业上的梦想。

如今树人学子遍布全球,他们是树人的骄傲,是树人最好的宣传员。

感恩树人

叶子为了回报大地,在秋天将自己染成了枯黄;如果把树人比作原子核,我们一家三口就像核外电子,受到原子核的吸引。

2007年,孩子爸爸入职树人,2012年我入职了树人,孩子说,我也要成为树人人。

我和孩子爸爸工作都忙,无暇顾及孩子的学习。晚上我在教室晚自习值班,孩子就在办公室自己学习,完成作业后自己一个人左右手下棋,等待我一起回家。

或许是我们的无心插柳,孩子养成了高效自律的学习品质,获得了自得其乐的学习境界。

2018年,孩子考上了树人2+4创新班,我们一家三口有了共同的身份:树人人。

每天我们都在小家和大家之间来回。清晨我们一起出门,我和孩子在南门街下车,去不同的教室,一个早读,另一个陪伴学生早读。担任专职司机的孩子爸爸则继续前行,向着九龙湖方向开。晚上,他再顺道来接我们一起回家。

我们都不在一起,但我们都在树人。

我们最喜欢的事就是一家三口一起唱校歌,歌词中描述的树人让我们自豪。美丽的校园让我们沉醉,我们经常手拉手在校园中散步,嗅闻桂花的芳香,看荷塘里的鸭子自由自在地游来游去,在九龙湖毓园朱自清雕像前一起阅读,让内心世界更加明亮。

一家三口在树人不同的坐标,做着一样的努力,都想成为最好的自己。

我想说,感恩你,树人,是你帮助我培养出自律的孩子,是你让我们有了共同的家,是你让我们有了更美丽的梦想!

什么是教育?德国教育家雅斯贝尔斯说:教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

站在天桥上,看着孩子们在蓝天白云下热情奔跑,听着教室里的书声琅琅,看着课堂上他们专注的目光,一块讨论问题时的面红耳赤,一种感动会莫名涌上心头,这里是他们的青春啊!

一批批学子带着期待走进树人,三年后怀揣梦想从树人出发,走向世界。

作为一名树人教师,我深深骄傲,骄傲自己参与过他们的成长,在他们的青春留痕。

祝福树人

时光流逝,今年是我校建校20周年,虽然我没有参与到她的20年的发展全过程,但是这些年我已经亲身感受到了“立德树人 自强不息”的校风;在老教师的身上找到了“教书育人 精益求精”的教风;在学生身上,我看到了“快乐学习 健全成长”的学风。

20年历史的沉淀,积淀了树人的沉稳;20载的风雨,成就了树人的辉煌。

年华似水,20年付初夏秋冬;光阴如梭,辉煌如不夜长虹。祝福你,树人。我爱你,树人!祝你20岁生日快乐!

树人,20年如一日,相信下一个20年,树人将更加辉煌,更加灿烂。乌鸦反哺,期待下一个20年,我的孩子能够为母校做贡献,见证树人学校的发展新奇迹!

戚志凤集体照.JPG

戚志凤和学生的毕业照


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