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关于组织推荐2022年全省基础教育教学 研究论文评选活动的通知

  点击数:   发布日期: 2022-09-21   

各县(市区)教(体)育局教研室、教科室,市直各学校

    为进一步深化基础教育课程教学改革,提升教师的专业素养与研究水平,促进全市教学改革实践与研究精品成果的形成,江苏省教育科学研究院《于组织2022年全省基础教育教学研究论文评选活动的通》文件的要求和进程,经研究,决定组织2022年度全市基础教育教学研究论文评选活动,现将相关事宜通知如下

、参评对象

    中小学、幼儿园及特殊教育学校在职教师、教育管理人员和教科研工作者,可以独立或合作撰写论文参加评选。

、参评要求

1.论文选题围绕课程改革,聚焦课堂教学,突出对核心素养课程思政、劳动教育、审美教育及各学科课程与教学改革实践和前沿问题的研究。作者应从自身教学实践出发,在理论与实践的结合上体现创新。

2.论文要注重研究,切忌泛泛而谈。文章必须为作者原创,如有抄袭行为,将永久取消作者参评资格,并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文要准确无误,注释及参考文献要按通用学术规范格式编写(参考附件3)

3.已在公开发行的刊物上发表过的论文以及具体的教材分析、课堂实录、教学案例、教学随笔等不在参评之列。往年已参加过评选并获奖的论文不得再次参评。

4.每位作者限报一篇参评论文,每篇论文的作者不得超过三人。字数为4000-6000字。论文撰写格式见附件4的要求。

、论文推荐办法

1.各县(市、区)教育局教研室每学科推荐参评论文篇数10篇,功能区(开发区、景区、科技新城)每学科5篇,市直各学校每学科2篇。各单位按照附件1中“学科”栏要求组织推荐;

2.县(市、区)教育局教研室论文报送主要由教研室统一组织,教研员具体负责学科论文推荐,并报送扬州市教科院各学段学科教研员(详见附件1),市直各学校由学校教科室组织。每个学科用一个文件夹报送电子稿,主要包括:

1)江苏省基础教育教学研究论文目录汇总表(必须为excel形式,见附件2);

2)按照论文目录汇总表排序的论文电子稿word形式)。

3.扬州市教育科学研究院在县(市、区)和市直学校推荐的基础上,组织专家按照省教科院分配我市的参评指标组织学科论文评审

4.市级推荐报送截止时间为111日。

扬州市教科院联系人:夏心军,联系电话:87629513

 

附件:

1.扬州市报送省基础教育教学研究论文推荐篇

2.苏省基础教育教学研究论文目录汇总表

3.注释及参考文献格式

4.论文撰写格式

 

 

 

 

 

                   扬州市教育科学研究院

                      2022年9月13日

 


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