扬中树人党支部工作总结
发布日期:2011-09-06 作者:访问量:

 

奉献进取、和谐务实

——扬中树人党支部工作总结

学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬正直向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办五个满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。 

一、加强党员和干部队伍建设 

办好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。 

(1)实行党员责任制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。 

(2)做好组织发展工作,多方位考察预备党员,5月有4位预备党员同志转正,并对积极分子进行了考评,有3位同志列入培养之列。

(3)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结。这主要在于各部门形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如赵铭、万朝清等,在教职工中有极好的群众基础。

(4)开展民主评议工作。积极开展党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。对党员队伍中的优秀进行表彰。

(5)开展保持党员先进性教育活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。在日常教育教学工作中,不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

二、健全学习制度  

坚持支部党员小组学习制度。进行的学习内容有“教师专业发展之道”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等,小组学习研讨了《赢在执行》、《执行——如何完成任务的本领》《管理是什么》、《细节决定成败》、《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章,通过学习不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离。

三、  参与学校管理 

依法治校,以德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。

(1)构建了科学民主的决策机制,党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。

(2)积极参与学校的日常管理。学校制定的各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了多项制度,使管理更加规范科学。学校成立了一支由党政工团教工代表组成的青年志愿者,涉及教育教学、生活起居各个方面,大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。

  四、激励全校师生不断奉献爱心

通过党组织行之有效的思想政治工作和主题实践活动,全校师生都显出高尚的精神境界。今年特大雪灾,在党支部的带领下,我校校教师共捐款5万4千余元,汶川地震时,每位党员都主动积极上交了特殊党费,全校师生共捐款27万7千余元,受到市红十字会特殊表彰,在市直学校名列前茅。

从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,我们将继续贯彻党委的指导精神,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民立党为公,做出我们应有的贡献。