扬州中学教育集团树人学校文件

树人党支部〔2014〕3号                      

树人学校党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方案

为扎实有序地推进学校党的群众路线教育实践活动，根据扬州市教育局党委、教工委《关于教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（扬教委发[2014]3号）和我校实施方案要求，学习教育、听取意见环节从3月上旬开始至9月底结束，主要任务是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生员工意见。现就做好学习教育、听取意见环节各项工作，提出如下实施办法。

一、精心组织，抓好动员和评议

（一）召开动员大会

3月6日下午学校召开动员大会，校党支部书记陆建军同志作动员报告，对开展活动作出部署。市实践活动第四督导组出席会议，张荣林组长发表讲话，传达市教育工委和中共教育局委员会的有关精神并提出工作要求。

参会人员范围：（1）全体校领导；（2）全体行政干部；（3）全体中心备课组长和学科组组长；（4）全体党员；（5）各民主党派人士。

（二）开展民主评议

1.评议范围：学校动员大会结束时，组织参会人员对校领导班子及行政人员开展民主评议。

2.评议内容：（1）对领导班子和班子成员的作风情况进行总体评价；（2）领导班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题；（3）对开展好教育实践活动的意见和建议。

（三）进行个别谈话。动员大会结束后，配合市教育局督导组在确定的时间内组织好面上的个别谈话。参加谈话人员原则上在学校动员大会参会人员范围内选定。

二、科学安排，组织好学习教育

（一）组织专题学习

党支部研究制定面上学习计划，围绕树立宗旨意识、群众观点，分专题组织学习。根据全校学习计划，结合各部门实际，认真制定详细的学习日程安排表，明确学习人员、学习时间、集中学习地点、学习内容，确保学习效果。

1.学习内容：

（1）中国特色社会主义理论体系，党章和党的十八大报告，中央有关会议、文件和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神。

（2）学习党章、党的十八大报告、中央八项规定、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目。中央和省委组织编印的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料以及学校专题网站上的有关辅导资料。

2.学习方式：采取集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合等多种形式。党支部至少召开1次专题学习会和举办1次党员集中学习交流活动。

3.学习要求：要将树立宗旨意识、增强群众观点，联系思想实际、改造主观世界贯穿学习教育始终，做到校级领导班子成员深刻领会、学深学透，中层领导干部精读细研、学以致用，普通党员突出重点、应知应会，着力提高学习成效。

（二）开展“两项讨论”

以党小组为单位，认真组织好“两项讨论”活动。

1．围绕“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”开展讨论，对照市教育工委的活动实施方案及要求，认真分析梳理我校“四风”问题具体表现。

2．围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，从而进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，深深扎下为民务实清廉的思想根子。

全校党员干部特别是中层以上党员领导干部要带头参加所属党小组的学习讨论活动。学习讨论结束后，各党小组要将学习讨论的情况报送校实践活动办公室。

坚持立学立行、边查边改，各级部门要继续完善学习制度，改进学习形式，提高学习效果。

三、聚焦作风，听取意见和建议

（一）集中开展“四听四问”活动

根据“四查四治”要求，集中开展“四听四问”活动。“四听”即：听教师的意见，听服务对象（家长、学生）的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见。“四问”即：问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施建议。

（二）多种途径广泛听取意见

1.以座谈会形式面对面征求意见。校党支部主要负责人至少主持召开2次座谈会，领导班子其他成员至少主持召开1次座谈会，面对面听取各方面意见。校领导要到联系校区、部门，听取师生意见和建议，帮助解决实际困难。

2.采取其他形式广泛征求意见。学校在每个校区设置意见箱，开通网上征求意见平台，公布提意见热线电话，通过书面征询、网上征集、专线电话征询等多种形式，广泛征求、听取意见和建议。各党小组、各校区也要采取多种形式广泛听取师生员工的意见和建议。

（三）认真梳理汇总意见建议

校活动办将各方面的意见和建议进行梳理汇总，并及时报送市教育局督导组。各党小组将征求到的意见和建议进行原汁原味地梳理汇总后报至校实践活动办公室。

四、巩固成效，做好宣传和总结

（一）加强宣传引导

校实践活动办公室负责建设开通专题网站，全面宣传中央和省委有关精神，宣传校党支部有关意见精神和工作部署，展示学校各单位活动动态和好的做法；宣传组负责及时编发活动《树人简报》，组织校内媒体通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、专题专访等形式，充分反映我校教育实践活动进展和成效，并加强对外宣传报道和网络舆论引导，扩大活动影响力，营造良好舆论氛围。

（二）主动联系沟通

校实践活动办公室要主动与市教育局教育实践活动领导小组办公室加强联系，及时了解上级有关精神和工作要求，汇报学校开展活动情况，按时报送有关材料。同时要主动与各校区加强联系沟通，做好协调工作。各校区要主动与校实践活动办公室联系，加强工作环节的对接和信息材料的报送，确保学习教育、听取意见环节各项工作有序有效开展。

（三）认真评估总结

　　学习讨论、听取意见环节结束前，校实践活动办公室通过座谈、走访等形式对各校区工作落实情况进行检查评估，防止和纠正标准降低的现象。各校区组织对学习教育、征求意见环节的工作进行小结，形成文字总结材料，报送校实践活动办公室（联系电话：18905270321   电子邮箱：jyq7976489@sina.com）。