为了进一步贯彻落实“双减”精神，加强历史学科管理，规范初三教学行为，引领中考复习方向，由南门街校区历史组吕品申、成汝美、钱锦老师组成的视导团对本校区全体初三历史教师进行了为期两天的一轮教学视导。全体视导组成员认真听课、积极反馈，并在课后仔细查看了各位老师的备课笔记、作业布置、批改情况。

在视导组长吕品申主任主持下，历史组于3月24日上午和3月29日下午两次集中教研时间，召开一轮视导分析和反馈会，深入交流研讨“双减”下如何提升初三历史课堂教学的质态。

视导反馈现场

视导组对老师们的课进行了逐一点评、表扬优点、指出不足、提出建议。视导组一致认为，各位初三历史老师就同一课题，从不同角度设计教学，教学结构保持基本统一又颇具个人特色，课堂精彩纷呈。

吕品申老师的课深入浅出、融会贯通；成汝美老师的课思路清晰、环节紧凑；焦高阁老师的课妙语连珠、充满哲理；钱锦老师的课诙谐有趣、举一反三；朱立云老师的课绘声绘色、通俗易懂；汪颖越老师的课自然流畅、沉稳大气；石静秋的课紧扣考点、扎实有效；张琪老师的课循循善诱、生动形象。老师们授课过程中能关注学生学习的过程，在夯实基础的同时又注重对学生的能力训练和方法指导，课堂高效。同时，视导组也建议老师们要继续多措并举落实“双减”,减负增效提升质量，课堂要多留给学生独立阅读和思考的时间，作业精练精讲，老师之间要加强听课，相互学习。视导信息的及时反馈使历史组的老师们获益颇多，大家纷纷表示在接下来的教学工作中，将会继续向40分钟课堂要效率，力争在中考中考出更优异的成绩。

历史老师上课风采

本次视导，通过听、看、查、议，将视角从初三历史课堂教学的高效化延伸到新授课、复习课、讲评课模式的探讨，做到了观察与思考结合，达到了预期的视导效果。相信通过本次一轮教学视导的学习、交流，初三历史组定会积极实践、不断探索、勇于创新，全面提升初三历史学科教育教学质量。

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