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【双减行动】践行“双减”政策、提升综合素养——初二语文组开展“我是小小设计师”文创产品设计活动
2022-12-15
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【教学教研】聚焦课标落实双减,课堂改变悄然发生——记初一语文组“校长点课”活动
2022-12-14
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【教学教研】立足“双减”目标 实践习题讲评课教学研究——记初三语文组“校长点课”活动
2022-12-13
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【菁英学园】知书达礼、明礼修身——初二年级语文组举办现场作文比赛活动
2022-11-29
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【教学教研】汲取民歌智慧,讲好中国故事 ——记扬州树人学校南门街校区语文省评优课磨课活动
2022-11-23
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【教学教研】差异合作有特色,范式教学显身手——记初二语文组“校长点课”活动
2022-10-19
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【教学教研】立足“双减”目标实践阅读教学改革,尝试多元交互体验课堂观察评价 ——记初三语文组“校长点课”活动
2022-10-18
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【菁英学园】南门街校区初三语文组开展“‘双减’成果展示,语文活动探究”系列活动
2022-09-27
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【教学教研】扬州市市直学校在南门街校区开展初三语文教研活动
2022-09-21
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【暑期培训】凤栖湖畔研中考试题,大单元中话语文教学——我校初中部“三新”背景下语文学科指导讲座
2022-08-28
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【双减行动】践行“差异·合作”教学范式,构建“双减”高效课堂——初二语文组骨干教师示范课
2022-04-13
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【教学教研】落实“双减”研教学,示范引领提质量——初一语文组期中复习研讨活动
2022-04-13
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【教学教研】落实“双减”,轻负增效——初三语文组举行第一次视导反馈会
2022-03-30
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【差异合作】情境学语文,课堂促“双减”——树人学校初中语文组开设“差异·合作”教学范式示范课
2022-03-09
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【菁英学园】初一语文组举办“读写相生、提升素养”作文评比活动
2022-03-03
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【双减行动】“语”众不同,落实双减——初二语文寒假创新作业展示
2022-02-24
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