班级： 姓名： 编号：002
树人学校2017～2018学年第一学期高一年级语文作文导学案
人物描写之二
编制：陆霞 审核：余洪亮
【学习目标】
1. 品读范文，总结、反思。
2. 品读同学习作，适当点评。
3. 升级改写同学习作。
一、范文 手
①五月的阳光，像一双温暖的手，轻轻抚过你的脸颊。
②站在故乡的小院，我眯着眼睛瞧着院中长势正盛的老槐树，渐渐幻想着几十年后的自己。半偎在摇椅上，带着老花镜，静静在树下织着毛衣。我的孙女，她就在一旁，时而玩耍，时而伸出白嫩的小手，玩弄我堆在一旁的绒线。一切，就好像是几年前的影子，愈见清晰。
③记忆里的那年，少不了那棵老槐树。从我有记忆开始，它就站在那里，在每年的春季，花香四溢。祖母是一直坐在树下的，半偎在一张躺椅上。闲不下来的双手，一直在打毛衣。花花绿绿的针线，被卷成球状，堆在树角。耐不住寂寞的我，总在一旁，抱着树干摇晃。一下、两下、三下……片片的槐花随意飘落，像活泼的精灵，旋转，飘移，落下。有的飞落到祖母的肩头，有的旋转到祖母的手边，一片一片，像不知艰辛的小孩，肆意地挥泄着自己的青春。
⑤我“蹭”地跑下去，靠在祖母的身边。岁月的留痕使这位老人变得沧桑。手指的皮肤不再润滑细腻，手掌也磨出了厚厚的茧子，代替的是树皮般沧桑的手感，像晒干起糙的纸的颜色，可两根织衣针，在这双手里，伸长、收缩、旋转、交替……一针、一针、一针，像将那些流失的年华，都织进这爱的毛衣里。
⑥我看得入迷，伸出手便要试。先将这根穿在那根的线里，再将那根在前面缠绕，再收缩，再拉开……一步一步，祖母将她的手包在我的手外，粗糙的肌肤，略硬的茧子，却抵不住传给我的温暖，每一次按下针头前，祖母总先伸出自己的指头。挤压后的指尖，缓缓地凹进，再缓缓地恢复，略厚的皮肤已看不出积压的红渍。
⑦轻抚祖母的指尖，是酸涩在心中涌动，槐花飘动，往年、今年、明年。一片片的槐花，落在多少年前的槐花上。沁人心脾的素香，在我们看不见的春光里流转。后一片追着前一片，后一片仿佛是前一片的影子。在春光的深处，每一片都仿佛追逐着自己的前一片，一片又一片，经久不息，岁月流长。
⑧禁不住地幻想，几十年后的某个六月，我静静坐在树下打织毛衣。我的孙女轻轻走过来。我握着她的手，轻抚她白皙的皮肤，教她如何穿针，如何引线。在每次按下针头之时，都先伸出自己已长满茧子的双手，轻轻按下。
学生习作
草医的手
高一（1）班 陈欣芝
很小的时候，家里有一本巜本草纲目》，靛青色的书皮，内配有细致的图谱。玩累了，我便伏在桌子上用练字用的粉连纸蒙着描那美丽灵秀的植物一一一白芷、半夏、苁蓉⋯⋯她们像古代女子的乳名，读来令人齿颊生香。
与草木的渊源才刚刚开始。我从小体质娇弱，经常咳嗽，外婆便带我到镇上的老中医那里。草药店铺很不起眼地躲在街角一隅，屋内很多红木小抽屉，上面还配着精致的铜拉锁。老爷爷用手摸摸我的额头，转身为我抓药，口中喃喃道：＂小姑娘，我这方子里有黄芪、半夏、蒲公英⋯⋯这些药专治发烧肺热，可是很有功效呢！＂我伏在外婆怀里小声问：＂这些草也能治病？＂老中医笑了：＂她们是草，草木精华呀！草集天地之灵气，可治百病呀。喏，这些草是我最近采摘下晾干的。＂说到这儿，老中医指了指墙上的草筐，语腔中透着自豪。
呵，每天与这些美丽灵秀的植物为伴，这该是怎样的一双手啊！那双手，虽粗糙却不失温润，虬枝般枯槁的双手却散发着幽幽的秋草香，正是这双手，妙手回春般地用中药的慢性调养了给人们带来苦痛的伤病一一一是啊，那草医不是说过草木精华嘛？草木本心，当然可治百病咯！
回到家，外婆把我安顿好，便帮我熬药。蓝紫色的炉火舔舐着陶瓷碗，蓝莲花般地漾开。药香氤氲，仿佛许多小精灵在飞舞一一一草木本心，那她们定是有魂灵咯！香薷应该是位小姐，眉目盼兮，巧笑倩兮；三七和当归倒像是行走江湖的女子，眉眼间那份英姿飒爽啊！而她们都会在外婆的手下，熬制成苦涩温暖的中药供我喝下，帮我减轻病症。
想到这儿，心中升腾出欣喜、幸福与感动。或许外婆也是一位草医一一一 一位业余型草医。家务之余，她总会捧起那翻阅百遍的《本草纲目》，去寻找调养家人身体的方子。她的手也是粗糙的，却因那份对家人的体贴与关心又平添了一份厚实。
我曾迷惑地问过外婆她，那份对草药的兴趣从何而来。除了热爱，除了对小家的关心，更有一份对文化的传承。中草药学乃中华文化的一枚瑰宝，而外婆用她的双手，用她那布满老茧的，粗壮的，带着浓浓草香的手担起来那份责任。
转眼又是一年秋天，多想回到家乡再生一场小病，喝一碗外婆亲手熬制的中草药汤啊！秋草香，秋草香，人到秋天，百草面前便不适宜看了。就嗅嗅那香，像往事一般缭绕，握住外婆那双厚实的手，我感受到责任，更有希望┄┄
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行将消失的手
高一（1）班 周中俊
我已记不清是何时看到那炸炒米的老人了。
暮色垂，冷月起，寒鸦点点，我骑着车，用衣服将自己裹得紧紧的。灯光照亮前路，但照不透深紫的天空，照不暖阵阵寒冷。
在灯光与楼房阴影的交界处，我看见一位炸炒米的老人，他头戴一顶已经起了毛边的灰色鸭舌帽、披着一件发了色的军绿色棉大衣，穿一条破旧深蓝色的棉裤。老人坐在一个黑 的铁炉子旁，映得他的脸成了深重的褐色，像是铁锈色又不及那么鲜艳，像是古铜色却又更加深沉;他的手与他的脸一样沟壑纵横，手上的筋脉与骨节突出然后又纠结在一起，青筋条条绽开，宛如山脉蜿蜒，老人搓着双手独自守着炉子，人仿佛隐匿不见了，只有手还若隐若现的承现出老人的沧桑与艰苦。
我迟疑了一会儿又继续向前骑行，虽然面无表情心却缩成一团；路上车水马龙，却鲜有人稍稍减速，而只要一有人慢点儿，老人那双骨节突出的手便握得更紧，眼中投射出期盼的光芒，那热切的希望仿佛不属于这苍老的躯壳，而每当人们冷然的走过，老人无可奈何叹息一声，兀自与他的手一起淹没在夜色中。而他行将消失时，我忽然有一种预感：这位老人，连同那手，与他那手上仅存的技艺也将永远的消失了。
我内心莫名的涌起一阵悲伤。炸炒米在以前是常见的，如今已慢慢的变成了记忆，依稀记得儿时常有炸炒米的老人，用他们那有力宽大布满老茧的双手翻滚着黝黑的炉子，伴随着阵阵吆喝之声：“炸炒米咯，炸炒米咯。。。”，嘭的一声炸响，随即腾起一团白雾，炒米好了，忍不住赶紧抓起一把塞进嘴里，好香！那时所有的期待与快乐便在这刚出炉的炒米中得到满足。后来我渐渐地长大，想得到的东西也越来越多，随着学习压力的不断上升，为了不落后于人，我在前进与努力的同时，又想抓住某些幼时简单的快乐与自在，可是这些却如那老人一样离我越来越远。。。
人，大抵如此，随着时代与社会的激烈竞争，总是绞尽脑汁的想着如何不被淘汰，而遗忘了原来的本质与初心，也只有在他们如老人的手与那手上的技艺行将消亡于黑暗时才幡然悔悟。让平常成为传统，让传统成为遗产，让遗产成为记忆的不是别的是我们自己。正是我们自己的冷漠与忽略让那一双双手与那手上的技艺行将消失，是我们的好高骛远让我们忽视了那生活中最有意义与价值的东西。
不知何时，那行将消失的手才能重新给我“嘭”的一声炸响。
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修脚匠的手
高一（2）班 陈靖
虽说朱爷爷是我的邻居，但让他出一次手为我修脚，还得说不少好话。
每日清晨摇手腕四百次，拉条板凳削筷子，这就是国家特一级修脚匠的每日必做之事。摇手腕是为了增加手腕的灵活性与耐酸性；削筷子是为了增大手腕的力度。朱爷爷的手死皮少，韧性强，圆润如珠，不见老色。那是因为大量的练习，实践，保养，这位修脚匠的手上，有着勤奋与刻苦，有着坚持与不懈。
“爷爷，疼！”我从门外就开始嚷嚷了，我的甲沟炎，全是朱爷爷的一双手与一张刀治的。“慢点，慢点！”满脸和蔼之色的爷爷闻声而来，拉来一个小爬爬，一盆热水，一盏强光灯与一盒他自己磨的刀具(艺高人胆大嘛，刀都是自己磨的)。我先泡脚，以便让脓彻底涌出，指甲软化，一段时间后他就用手来检查我的伤情。他眼睛微微一眯，娴熟地翻了翻指甲嵌入的位置，估计一下伤口的深度。我脚与他的手接触的地方暖暖的，我也分不清是谁温还是他的手暖了，不过这真是一种异样的享受，暖暖的，很贴心。
用刀去脓过后，便到了修脚的环节了。他左手微拱，托住我的脚跟，手心朝足，手背置膝。有的修脚同行习惯于以左手来稳定指甲盖，右手执刀，那样整个人看起来蛮蹩脚的。只见朱爷爷右手变戏法似地摸出一张刀，左手又移至脚面，用力压直。左手刚触及我的脚时，我只感到一个字“软！”，他的手不仅没有常年工作的老茧，反而给人以软的享受。手指头细，掌纹浅，一看就是经过大量练习的大师之手。他右手的一张刀是疾如风的，刷刷几下子就能取出嵌于肉中的指甲，前前后后总计不过三分钟而已。每当我疼得想抽回脚时，他手上的力度就猛地加大，像螃蟹之螯，牢牢地扣住我的脚。我想不通为什么柔软的手忽然变得强劲如铁，可能是为了过程完美，可能是怕我乱动而动错了刀。可就是这一双暖的，软的，快的，有力的，修脚匠的手，医了无数双病脚，令一个有一个顾客满意。
我再长大一些时，朱爷爷已经不干这一行了，他选择了激流勇退的道路。平时他也会帮助患有脚疾的邻居，传授弟子一些经验，他的手也愈变愈老了，原本红润如玉的双手已长了一些褐灰的老人斑。我偶尔与朱爷爷谈及他的手的问题时，他总说：“嗨，没事的，就算手脚老了，我也能帮帮邻居的。”就是这样一个热心肠的修脚匠，住在我那一片。
是啊，朱先生在工作生涯中勤学苦练，工作时的耐心认真，退休后乐于帮助邻居，这，怎么就不是一个人的高尚品质呢？如果我们能学习朱先生的品格，那生活不就充满和谐与温馨了么？他的那双手，便是他整个人的缩影。
我虽已搬走，但是先生的脸，先生的技艺，先生的精神，以及那双手，却在我的生活中，熠熠生辉。
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母亲的手
高一（3 ） 王瀚扬
忙碌的医院点滴室，护士或是病人家属在不停地来回奔走，独特的医用酒精的味道，渗透进每一丝空气中。时间就顺着点滴瓶，一滴滴地落下来。
不知怎的，我前一日突然发起了高烧，为了不影响课务，只得选择挂水来加快痊愈。无聊至极，我打量起我身旁的母子来。
她是位年轻的母亲，怀中的是她娇小可爱的娃。孩子应该也是发了烧，小脸红扑扑的，睡着了。泪水挂在长长的睫毛上，不住地颤动。母亲的手光洁而白皙，修长的手指来回抚摸着孩子的脸蛋和稀疏的头发。她的动作轻柔而缓缓，许是怕把孩子吵醒。孩子盖在身上的小被滑落下一点，她急忙地探出手去抓住，手指悄悄提着被角，放在孩子的脖颈处，轻轻地给孩子掖上，再顺势抚平了那翘起的褶儿。如水的目光里，流淌着无尽地爱意。过了半晌，孩子噘起嘴，紧紧地眯了一下眼睛，然后朦朦胧胧地醒来，咿呀地举起了小手，向着母亲露出淘气的微笑。母亲笑靥如花，手指轻轻地在孩子的鼻尖刮上一记，然后把食指伸到孩子的面前。小家伙一把握住，轻轻地摇着母亲的手。母子间的柔情，在指间传递，从荡漾开来的笑里，湿润了病房，温暖了我心。
走廊的墙边坐在椅子上的另一对母子。母亲很老，发丝已近全白，瘦小的身躯蜷成一团。尽管身有病痛，但她仍安祥地靠在人到中年的儿子的怀里。儿子应是匆忙赶来的，工作装还未换下，领带松弛耷拉着，脸上挂着悲伤。母亲艰难地向上伸出手，抚着儿子的脸颊，用拇指轻拭儿子湿润的眼角——那是怎样的一双手啊！和它的主人一样苍老而干瘦，皮紧紧地绷在指骨上，而手背上点着褐斑的皮肤却瘫软下来，皱成一层层的褶。这双手，曾多少次浣洗儿子衣服，多少回打过恨铁不成钢的儿子，又多少次抹去孩子脸上伤心的泪，告诉他不要哭，要坚强地面对生活！那双手艰难地紧了紧儿子不整齐的领带：病痛中的母亲还记挂着儿子的体面呢！
每个母亲都曾有一双白皙的手，但生活让它衰老、松弛、干枯。
母亲搀扶着我们成长，激励我们前行。让我们紧紧地握住母亲的手，永远不松开。
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攥紧的手
高一（4）班 钱劲
“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”额间的汗滴顺着脸颊流进衣服，攥紧的手心间也有了湿漉漉的感觉。
“稍息！立正！”老师铿锵有力的号令伴随着我们机械般的动作。在烈日烧烤下，脖颈间传来的黏腻之感以及热度使我焦躁起来，用手随意拭去汗珠，手刚放下，如雷声般沉闷的口令随之而来——
“跑步——手放下！”霎时，放在腰间的手软耷耷的，重又松垮地垂在裤缝两侧，如同晒蔫了的柳条。“注意力不集中，手软弱无力，不攥紧了吗？你们这样怎么练也没有效果！”老师严厉地指出问题所在，心中有跑操吗？“腰杆挺直，挺胸收腹，抬头！”一遍又一遍……
“一二一——”有气无力的声音犹如病鬼呻吟着，拉伸着。“停！你们这是跑操吗？我看像逃荒，不说口号不响亮，你们的手耷在腰间，逛逛一样，攥紧！攥紧！这样精神才会高度集中！
汗水浸湿了衣服，眼镜上也泛着银光，机械般的跑步让我耳畔时时传来嗡嗡声，燥热在心中油然而生——我想休息！
无意间瞥见旁边的男生，脸颊上，鬓角上都溢满了汗水，汗水肆意地流淌，他的脚下，地面湿了一片，但他的手仍紧攥着，他的汗水之间的眼中分明闪烁着永不放弃的光芒，他表情严肃，尽管有汗水渗入唇角之中，也不管不顾，他不想放弃！
咬紧牙关，随之而来的咸涩流遍口腔，膀臂上宛如涂了一层油一般，顾不上擦，只顾挺直身体，攥紧双手，冥冥之中似乎有种力量支撑着我，模糊的意识也清晰起来，双手间也是一阵温热，传遍全身！
“原地休息！”软瘫在地上，顾不上擦汗，望着通红的手心，不禁释然，或许攥紧手很平常也很累，但是攥紧手是一种警示，保持精神高度集中！其实，我觉得或许因为心中有信念，用心去跑操，攥紧双手便是坚定信念，永不放弃！
“全体起立！”又是熟悉的口令，“跑步走！”挺直身体，攥紧的手贴着腰间，抛开一切，手有力地挥动，步伐也有力地迈动，之前的劳累似乎烟消云散，因为攥紧的手，更因为心中坚定的信念，永不放弃！
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黝黑而粗糙的手
高一（5）班 于浩天
盛夏，池塘边，略带佝偻的身影在热浪中忽隐忽现。一双厚实而布满松木纹的手在浅水与筐篓间编织水与汗的交线。
几个月前，因为今年小龙虾市场的火爆，我的姨娘也跟风做起了龙虾养殖生意，在她们农村老家租了30多亩水塘。因为是第一次养殖，缺少实战经验的她把水塘挖的有点浅，恰遇大暑，火辣的阳光似乎顷刻间就要将这水蒸发一般，远远望去，好像一个快煮沸的锅炉似的。水中的龙虾也耐不住高温的煎熬，纷纷跑上岸来。
姨娘白天在村里医务室上班，因为姨夫是招的女婿，姨娘自然成了家里的“顶梁柱“。一份工作满足不了家庭的开支，她便请假去跑保险。现在又多了个养殖龙虾的工作。那天妈妈在家和姨娘视频，我在旁围观。从她们聊天中我知道姨娘生活非常辛苦，各种事情像竹筒饭一般塞满了她时间的竹节。只见一双黑黝黝的手搭在她额头，透过电脑屏幕都不能看清姨娘双手的轮廓。母亲哀叹道：“你干这活，天天在烈日下曝晒，以前细皮嫩肉的手都快变成干柴了。”
第二天，母亲决定带我回老家帮姨娘拾龙虾，顺便体验下农作的生活。一回家，还没缓过神来，隔壁家的老太太就一瘸一拐地走过来，握着母亲的手，说道：“你姐姐不容易啊，一个人做三个人的工作。我看她再这么下去，手都快跟我差不多咯，你可要帮帮她呀！”我和母亲听罢便直奔养殖塘而去。
烈日下，成片的芦苇在热浪中摇曳。远远望去，一个瘦小的人影在岸边浅滩上飞快的移动着。“别磨蹭！“母亲催促道。我连忙穿起一双不合脚的大套鞋，戴上一副皮手套，拎着竹筐便走到岸边开始“农作”。只见岸边躺了不少只龙虾，我刚想下手便被姨娘打断，“龙虾比较狡猾，它的灵敏度非常好，所以下手要快、狠、准，千万不能犹豫。”姨娘气喘吁吁地说道。我连忙抬起头，看见姨娘膀子往下一冲，两个拇指紧紧地抓住龙虾的腹部，蜻蜓点水般地拾起放到篓筐中，过程如行云流水一般。见到姨娘教科书一般的示范，我兴冲冲的跑到她跟前欣赏她的战利品。姨娘一边笑，一边用手把筐盖盖上防止小龙虾“越狱”，不经意间，我发现姨娘的手背上有一道道裂纹，还伴有有丝丝红色，像是血的颜色。“你是不是被夹了？好像流血了”我问道。“没关系，挺正常的，常在江边走，哪有不湿鞋的！”姨娘皱了皱眉头回答道。听罢我下意识地从口袋中掏出纸巾拿起姨娘的手准备给她擦拭包扎一下。可是，在接触到她手的时候我愣住了，这不是一双“想象中”的手。姨娘的手掌粗糙而厚实，轻轻抚摸一下都能感觉到手上老茧的糙厚。手背黑而扭曲，血管像梯田一般在沟壑状的骨头上纵横交错，这是一双辛勤劳动者拥有的血与汗的手……
傍晚回家，姨娘亲自主厨了晚餐“龙虾宴”，然而肉在我口中，久久不能下咽。都说爱美之心，人皆有之。姨娘何尝不想自己手也娇嫩温婉呢，但是现实的压力铸造了她那双黝黑而粗糙，有力而厚实的手。她牺牲了自己的美，为的就是给这个家撑起一片属于自己的天空，
一个平常的夏夜，一盘普通的龙虾，我却吃出了特殊的味道，那是坚强和勤劳的味道。
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灵巧的手
高一（6）班 陈潇然
窗外的蝉鸣阵阵，我伏于桌前，热烈的阳光倾泻而下，在地板上映出一匹栩栩如生的马的模样。我静视着，嘴角不觉上扬。
年幼时，外婆便是村中剪窗花的好手。一到什么年节，家中便被些请外婆剪窗花的人挤得热闹非凡。现在回忆起来，依旧是外婆仔细剪窗花的模样。
两鬓花白的老太坐于树荫下，带着副金丝眼镜，眼神专注地盯于剪刀和窗花，身着一件洗得泛白的蓝花布衣裳，那衣裳外边有个大大的口袋，放着红纸。一双巧手里外飞扬，纸片轻轻落下，外婆轻提起完成的窗花，满足地笑了。那时外婆的手是呵护得极仔细的，外公从不让她干农活，白白净净的纤纤玉手，让人忍不住羡慕。
而近几年，外公的身体欠佳，因为外婆渐渐放下了剪刀，唯有过年时才剪上几幅。那双玉手也逐渐老去。近几天趁休息去探望外婆，先是瞥见了那双手，不由惊叹。原本的玉手似乎被蒙上了层灰，有些暗淡，皱纹好似被岁月的刀子刻上去般令我心疼。或许因为眼睛花了，手指上还有了伤痕。心中一酸，眼睛蓦地蒙上一层雾霭。我强忍住泪水，挽住外婆的臂弯道：“外婆，我难得回来一次，就陪我聊聊天，教我剪剪纸吧！”外婆笑应：“呦，今儿个乖孙女乐意和外婆学剪纸啦！”说罢，便打起精神，走去里屋，穿上她的蓝花布衣裳。
我们一同坐到树荫之下，秋风习习，夹杂着蝉鸣在身旁拂过。
外婆的手虽老，但手艺未老。即使拿起剪刀手在微颤，但丝毫不影响外婆剪纸的精细。折叠、旋转、剪裁，她的表情和先前一样，欢愉而又满足。口中轻念到：“剪纸呀，要的便是细心。心细了，心静了，手也就巧了，每一剪都要流畅，不要停顿，一气呵成……”语停手亦停，她提起红纸，一匹马在奔腾，看着完美的作品她开心得像小孩吃了蜜糖的滋味儿，可甜了。而后她便手把手的教我。外婆用她的手轻握着我拿剪刀的手，掌心的温度流入心田。这一刻，我真正感觉到外婆剪纸时那颗年轻又欢愉的心!
那匹马的窗花被我贴在书桌前的窗上。当我迷茫抑或不知所措时，看见奔驰的马儿便会重振精神。外婆用她灵巧的手，剪出我心灵的慰藉，外婆用她灵巧的手，剪出我对未来的期望……
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不同的手
高一（7）班 毛国婧
刚下校车，夜色深沉。昏黄的灯光下，一对年轻的夫妇站在摊后，烟雾缭绕中仍然可见他们的笑颜。
对面街上嘈杂声声，各种烧烤摊更是热闹非凡，酒客们边喝着啤酒，边吃着烧烤，谈天说地，涨红的脸更像是在激烈的争吵。这对年轻的夫妇仿佛置身世外。摊子摆在拐角处，有种隐居山林的闲适感。
炒饭香喷香入鼻，没有混入世俗的油腻，更多的是一种家的温馨。年轻男子的手已是老茧遍布，抓住铲子的手有力，炒饭时挥舞铲子像是门艺术，动作有力利索却毫不粗鲁。看似年轻的他却有一双苍老的手。这个年纪的别人也许正拿着吉他，边用修长秀丽的轻轻拨动琴弦 ，边轻轻哼唱着；亦或者指尖轻击鼠标和键盘处理文件······他没有抱怨自己的生活，他只是在昏黄的灯光下静静做好自己选择的职业。
年轻妇人坐在一旁切菜，她的手纤细却因日晒而变得颜色深沉。她将头发高高盘起，即使是之前沾满油渍的围裙也被她洗的干干净净。围裙上的颜色和图案早已被洗得褪色，却丝毫看不出一点油腻。即使生活不富裕，没有光鲜亮丽的打扮，但干干净净的衣服和淡淡的微笑便正是她对于生活的尊重和她的尊严。摊台上的每一个厨具都被洗的干干净净，他们对待它们像在自己家里一样。女人并不做很多事，只有在人多的时候男人才会让女人帮忙打打下手，更多的时候她在记账或者看书，看书这一点着实让我吃惊。女人纤细的手指轻捻书角然后缓缓翻至另一侧，眼神却恋恋不舍一刻也不离开书本，她的嘴角始终带有似有若无的笑意，看书时候的她和坐在图书馆里的女大学生自习的样子毫无差别。记账的时候，她不急不慢，手抓一只黑笔一笔一画的书写着，像是小学生练字帖那般认真。她的手上筋骨分明，神情又像是在沉思，在安静写作的女诗人，仿佛下一刻令人惊叹的诗句就会从她的笔下流淌出来。她安静的时候，整个世界都与她没有了关系似的，在自己的世界里陶醉。远远望去笔记本上的字工工整整，干干净净，这也正符合了她的生活态度。
无论那个客人买完了炒饭，夫妻俩都会抬头冲他笑笑：“小心烫，趁热吃，好吃再来啊。”男人手上的工作的动作依然不停下。他们的笑容淳朴，如同山间浸满阳光的野雏菊，明媚灿烂却真实。有时见到他们，仿佛在讲什么乐事，男人总是爽朗大笑，但炒饭的手依旧挥舞着铲子，女人总是低头抿嘴一笑，然后用手将发丝轻轻捋到耳后。我喜欢看昏黄路灯下他们忙碌的身影，两个人无需过多的言语，一个眼神便能明白彼此，他们用自己的双手创造未来。
男人宁愿自己为家操劳所有，也不愿意让自己的妻子多辛苦，他布满老茧的手和妻子光滑鲜嫩的手便是最好的证明，这也恰恰体现了身为男人的责任，这两双差异明显的手却也充分表现了他们夫妻俩的生活温馨美满。
愿他们能在这样喧嚣的尘世中找到他们自己宁静温馨的生活，用他们自己的双手创造更美好的生活。
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匠人的手
高一（7）班董琳琳
晨光总是均匀又温柔地铺散在城市上空。我生活的这城市，半面立于今，半面停于古，或流动的、或凝结的，丝丝缕缕，都是古往今来劳动人民留于世的智慧。
东关街是一处不得不说的地方。青砖黛瓦，这一草一木，都是古城岁月的印记。逼仄的小巷里有各种或推着车或坐在街边小摊上的手工艺人，时间洗刷了的，不只是人们的记忆，还有曾经给多少人的生活增添一抹企盼的旧物什，也都成了泛着黄的旧照片。
我静静彳亍于这小巷之间，听着周围的人声鼎沸，以及夹杂在这鼎沸中模糊地吟唱扬州悠悠之变迁的声音，倏忽间，一位须发间已有白意的老人吸引了我的注意。在人来人往的街巷间，他是独独一份与世无争。斜靠在三轮车旁的草靶子上覆了塑料白布，各种栩栩如生的糖画插于其上，述说着他的心灵手巧。
“……要一张糖画。”我终于停住了，或许是惊异于这手艺人的绝伦技艺，“就要一只鹿的。”
这老人脸上挂着平静的微笑，但起了身，开始舀了一勺粘稠的糖。于是，当他造物的手伸出来之时，我不能不仔细端详这巧手。
这是怎样的一双手啊。的确是不能称得上好看；手上的青筋凸起，如根根青藤隐没于皮肤之下，甚至可以用狰狞来形容。手指粗而短，指节很大，像每一根手指上都套了一个结。指侧有几个老茧，似都是那勺子抵着，日积月累，就成了这样。肤色黄黑，而唯一能与肤色形成对比的，大抵只有指甲与分布在手指上的老年斑。有几块颜色更深或是更浅的地方，我猜测是与高温或是利器对抗后留下的痕迹。
一双手，无声地与我诉说这老人的过往种种，是几欲令人肃然起敬的，匠人的手。他的人生路上有坎坷、有风雨，都在这双手上，但这又如何？
他，不是也阔步行走在自己的人生路上吗？
我出了神，直到老人出声唤我，将我从自己的世界里剥离出来。我的小半生，自然是没见过多少双手；而这么多双手，也都是顺风顺水，没有一双手，只摆在那里，就是惊心动魄的半生。
我看着那手执着糖勺，微微倾斜，在铁板上行云流水地“作画”。又不禁继续思考，倘若不经过千锤百炼，又怎么会有这样的娴熟？“故画竹，必先得成竹于胸中”，说的，不正是他么？
唯一不变的，只有老者自信的笑容。我想这大概是对人生的艰难都一笑而过的态度，是所有人一生所求的境界。
我转身离去只是，车旁又聚集了人。在人群之中，我依然能看到那双手从容地游走着，而我我看到，我所选的糖画，那只鹿，轻昂着自己的头，挺胸向前，一蹄抬起作前进状，雄姿英发。
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温暖的手
高一（8）班 苏超
你总将手背在身后，从不有任何多余的动作，仿佛那手与你的神情一样冰冷。
你是我们初中的年级主任，1.9米的高个，严肃的神情，总让人敬而远之。在我们心中，你是那样冰冷与凶狠。而你那双手唯一的用处，就是晚自习时一把找出学生垫在底下抄袭的作业。我们总爱议论你，却又畏惧你。我们的“上下级”关系是那么显而易见。我们之间总有那么一段距离，没有人敢去缩短这段距离。
6月，我们终是走进了中考考场，第一次如临大敌，书翻了千遍，却依旧惴惴不安。
铃声准时响起，我们惶恐地合上手中的书，一脸不安与畏惧，走向了考试楼。
突然，你出现在我们的面前，缓缓走过来。渐渐地，你停下了脚步，将你那双“冰冷”的手，慢慢举至身体两侧，张开手掌。然后，一改你平日里严肃的神情，露出最纯朴的笑容。
“来！”我们疑惑地举起双手。只见你微微俯下身，与我们同高，用力地与我们击掌。“加油！”你的嗓音沙哑却清晰，带着温度。我第一次感受到你的手是如此的温暖而有力。透过那一瞬，你将自己工作时的严肃收回，留给我们最真挚的鼓舞；你放下自己身为人师的威严，用指尖的温度去表达你对我们最真挚的祝福。就这样，全年级500多人，你与每个人击掌，每一声祝福都诚诚恳恳。
每一次，你都用力击掌，直至双手通红。而我们，则感受到那一份温暖，从那时的惶恐不安，到此时的从容应对。你用这双充满温度的手，给予我们最大的鼓励，萦绕心头。
新学期，又看见你背着手，一脸严肃地训斥着新初一学生。你还是一样的“冰冷”，那些孩子也如我们曾经一样对你敬而远之。而我，却第一次发现你用手扶起中暑的孩子，你将掉落的纸屑捡起，你默默地整理学生的衣襟……
原来，那双温暖的大手一直都在，只是你习惯了默默无闻，习惯了静静奉献。你将你的朴实留给鼓励，你将你的威严置于工作。这双温暖的大手一直都将陪伴我们，鼓舞我们，这掌心的温度我们永远不会忘却。
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奶奶的手
别人都说我们家人的手像是一个模子里刻出来的：手指细长，手掌小巧。只有奶奶的手不太一样。
奶奶的手很大，指节也突出得极其明显，手指很粗，指甲泛着灰色留得不长，但是十分坚硬。手掌和手背上的褶子如同涟漪一般散开。总之，这是一双极其粗糙的手。
可是，这双手干起活来可是灵巧得很。
厨房中，爷爷在叮叮咣咣地做菜，她搬个小凳子在剥毛豆。我闹着也要了一半来剥。这毛豆在我手里像是一个不听话的孩子，无论我怎样摆弄，它始终不肯裂开，扭来扭去，最终大多数都是从中间折断，毛豆粒还要靠我一下一下挤着出来，有的毛豆还因为用力太大而飞了出去，只好手忙脚乱地去捡回来。再看看奶奶呢，只见她拿出一个豆角，撕去它两边的筋，接着用两个大拇指的指甲对着豆角缝一掐，豆角就服服帖帖地裂开了，露出两个胖大的毛豆，用手指再一推，毛豆粒就顺势滑落进盆中。这套行云流水般的过程仅仅在一瞬间。看看奶奶盆中满满的豆粒，再看看我的盆中，稀疏见底，不禁赞叹奶奶的心灵手巧。
家里的内务常常是奶奶负责。她仿佛有一种神奇的本领，再乱的房间他打扫半个小时，
立马整洁得像样板间。衣服归衣服，裤子归裤子，连袜子也深浅两队整整齐齐地排列着。被子服服帖帖地叠成三折，就像军营里的豆腐块，原来皱成一团的床单铺得平平整整，就像刚刚熨过一样。
记得去年的寒假，奶奶整天坐在沙发上织毛衣。我们家毛衣一般都是买的，一般不麻烦奶奶来织。可是这次她又何以重拾这渐渐生疏的手艺呢？过了几天，我瞧见奶奶捧起了刚刚织好的新毛衣出了门，我好奇地跟着也出了门。只见她把这几件衣服放进了门口的废旧衣服回收箱，原来奶奶看似两耳不闻窗外事，实则心底里还揣着那些需要帮助的人呢！
奶奶的手虽然粗糙而又丑陋，但却流淌着勤劳、热情的血液，为我们的小家默默奉献，为咱和谐的社会添砖加瓦。我们这个小家庭的和睦幸福离不开奶奶的手，社会大家庭的温暖更加需要这样如奶奶般的普通平凡的手啊！
一天一点一滴一以贯之 - 8 - 一年一分一秒一鸣惊人