文化之蕴，历久弥新。非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，也是我们满怀信心走向未来的坚实根基和智慧之源。2023年4月7日下午，在年级主任汤卫林老师及班主任李霞老师的带领下，初一（8）中队的同学们来到仁丰里的梧桐院，参加非遗研学劳动实践课程。此次活动分为篆刻、剪纸、国画、拓印四个板块，同学们在品味非遗文化魅力的同时，更深深感悟到非遗传人的匠心与初心，感受到保护与传承非遗文化责任与担当。

出发去梧桐院

梧桐院负责人介绍 

篆刻

说起人类非物质文化遗产，已经传承三千多年的篆刻便是其中代表。

今天下午我在认真聆听梧桐院的老师讲解后，完成了自己的第一件篆刻作品。我左手捏着石料，右手拿着刻刀，先用尖头刻刀将字的轮廓描一遍，描出一道白线，如头发丝细，再用刻刀小心翼翼地将白线加深加粗，一会儿功夫，字就得以凸显出来。我迫不及待地沾上印泥，在一张白纸上拓了一下，美观匀称的“杨凡”二字浮现在眼前，乃是万分欣喜，满心欢喜。

篆刻小组合影

剪纸

树叶把阳光剪成了碎片，地上满是金黄的细沙，晚风轻拂在我们脸上，伴着鸟儿美妙的歌声。

周五下午，我们班一起去梧桐院参加劳动实践课程，每位同学怀着激动、兴奋的心情走进教室。剪纸老师的手如同翩飞的蝴蝶，在纸上熟练地挥舞，不一会儿就完成一幅作品。同学们摩拳擦掌跃跃欲试，都想剪出精美的作品。我用着不听使唤的手，一丝不苟地沿着缝剪，完成了一幅略显粗糙的梅花图。

最后，一幅幅稚嫩但用心完成的作品相继出炉，每个人捧着自己的作品，望着镜头，洋溢着微笑，拍了一张合影。

剪纸小组合影

国画

近期，我校开展了“梧桐院非遗传统艺术学习”的劳动实践课程，我所参与的传统艺术是国画。

国画，看着简单，画着难，要注意干湿，浓淡的变化……国画要是画得好的人，一定觉得很容易，要是刚学的话就有点难。画熟了，也就不会画错了。
  国画是我国的传统艺术，历史悠久，也是中国最引以为豪的文化瑰宝之一，它包括了中国远近闻名的美丽景象和图案，是我国宝贵的历史文化遗产。
  通过这次的活动，我们感触颇深。我们要让中华传统文化在心中扎根，继续传承下去。

中国画小组合影

拓印

古色右香的室内，指导老师耐心地讲解拓印的方法。在他的带领下，同学们很快便兴致勃勃地开始了尝试。

首先，雕刻字形。我们用刻刀小心地在木板上剔下凹槽，尽量留下平整的边缘，为下一步拓印做准备。在老师手中流畅的动作此时磕绊不已，手腕酸痛的同时，我们也深深地感受到了古法拓印艺人的不易。

紧接着，我们在雕刻完成的木板上覆上宣纸，将纸轻轻溅湿，再覆一层软纸保护纸面，用毛刷轻轻敲锤，使湿纸贴附在木板表面。等纸稍干后.除去软纸、用墨扑蘸适量黑墨向纸上轻轻扑打，形成拓片。

在成品合照环节，同学们手拿来之不易的拓片，喜悦的笑容下，是对非遗文化更深的理解。

拓印小组合影

学非遗文化，传中华之魂。作为新时代好少年，我们在感受几千年历史所孕育出的古老文化魅力之时，更要坚持弘扬老祖宗给我们留下的这些宝贵财富，将它们一代一代传承下去。

合影