岁月骛过，山陵浸远；梧桐生矣，于彼朝阳。在班主任何倩文老师的带领下，树人学校南门街校区初二（13）班的同学们走进梧桐苑非遗课堂，品传统技艺之魅力，悟中华文化之精深。雕版印刷，篆刻，通草花等一系列精湛的作品呈现在我们眼前，构建了我们与古代连接的桥梁。对话古今，成就我们的是传承；对话古今，需要我们的是生生不息的活力与创造。

出发

梧桐院负责人讲解

雕版印刷

今天的劳动实践活动，我们亲手体验了古代的雕版印刷术，在老师的指导下，我们完成了自己的雕版印刷作品，拿着自己的劳动成果，同学们的心里充满了成就感，也感受到了传统文化的魅力，同时被古代劳动人民的智慧所折服！闻着浓浓的墨香，像穿越千年与古文明邂逅，亲身感受雕版印刷的奇妙之处！作为新时代少年的我们，定会学习弘扬非遗文化，让更多的人了解中华传统文化，做文明传承人！

雕版印刷小组

拓印

拓印，属于雕版印刷的雏形，因其技术精简智慧，实行速度相对快速而被使用。跟着老师的指导，同学们有序地完成拓印的操作步骤；先用一块木板开拓，描好轮廓，过程中同学们相互帮助，与老师积极讨论，仔细上墨，附纸，印出的图案，黑白相间，棱角分明，墨色淡雅。文化是生命，交流是纽带，连接古今，亦相接中外。

拓印小组

篆刻

篆刻兴起于秦代，盛于汉，迄今已有三千七百多年的历史了。跟随老师的教导，我们对篆刻的理解也渐渐加深：那一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。篆法、章法、刀法，一步步的学习，一步步的尝试，同学们乐在其中。各种笔直弯曲的笔画和线条组成了一幅幅优美的图案，汇聚成对传统艺术的热爱。

篆刻小组

通草花

在古代，有一种不会凋谢的鲜花风靡一时，那就是以纸乱真的通草花。为了了解、传承传统文化，同学们跟随着老师开始学习制作通草花。看着桌上栩栩如生的花朵，大家不禁赞叹着技艺的巧妙。同学们全神贯注地听着，仿佛眼前已然开出一朵精美的花。首先，先将通草纸包裹在湿毛巾中，潮湿的通草纸有极强的可塑性。随后，大家将通草纸剪出花瓣的样子，小心翼翼地捏一捏，花瓣就变得立体有弧度，白里透红，十分逼真。接着，蘸取些许白乳胶，将花瓣粘在一起，再用通草纸制成花蕊粘上去，一朵栩栩如生的花朵绽开在大家手中，看着自己的成果，每个人的心中也绽开了一朵花，成为美好的记忆。

通草花小组

今天我们通过近距离接触和感受非遗文化，在内心增强了一种强烈的责任感，一定要支持和保护先人留下的宝贵文化遗产， 非遗需要的绝不仅仅是列入名录，更需用新思维、新方法，让非遗活起来，也火起来，让非遗不仅仅被保护，而是要被继承、被发展，被再次创造，焕发活力、重获新生，“飞入寻常百姓家”。