【劳动教育】初一(3)班参加非遗研学劳动实践课程

  点击数:   发布日期: 2023-10-15

金秋十月,树人学校南门街校区初一(3)班在肖翠翠老师和陈国庆老师的带领下走进了梧桐院非遗课堂。古巷幽深,青砖绿瓦,庭中花木错落有致,透着历史的神秘。中华民族历史悠久,物质文化遗产更是数不胜数:中国画、剪纸、通草花、编绳、篆刻……我们在非遗传人的介绍和指导下,同学们亲自感受到了中国非遗文化的魅力。


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出发


中国画

古色古香的中国画更是韵味十足,苍劲有力又淡雅脱俗,令人赏心悦目。中国画是我国特有的艺术瑰宝。它是用毛笔与水、墨等作画于宣纸上,作品有山水、花鸟、人物等,色彩微妙。看,同学们从开笔,到调色,用墨,再到在宣纸上信手挥洒,绘出的一幅幅“柿柿如意”图,形态各异,栩栩如生。



刺绣

我们走进刺绣课堂,用棉线将卡通人物绣在绣帘上,惟妙惟肖。本以为我们要使用绣花针,却没想到是棉线,卡通人物丰富多样,大家都非常认真地听老师讲解。在自己操作时,大家互帮互助,有说有笑地完成着,到了最后收线,大家都非常满意地看着经过自己一针一线所绣出的艺术品,回味无穷。经过这一次的活动,我们充分感受到了传统刺绣的魅力所在,体会到了中国刺绣跨越两千年的内涵。剪纸,又叫刻纸、窗花或者剪画。其在视觉上给人以镂空的感觉和艺术享受。郭沫若曾经这样赞美道:“南方之剪纸,玲珑剔透得未有。”剪纸老师讲道:“剪纸艺术不仅能够表现出不同时代、不同地区群众的审美情趣,也蕴含民族的深层的社会价值。”我们观摩老师的作品,老师的手仿佛被哈利·波特施了魔法一样,每一幅作品都是活灵活现、意趣盎然,引得同学们不时发出声声赞叹。同学们个个手痒,跃跃欲试。经过老师耐心、精心指导,每个同学都完成了自己的作品,老师也为我们竖起了大拇指。



剪纸

学剪纸,承传统。一张红底纸,一把春风剪刀。愿每一位树人学子能在剪纸中体会这份独特的艺术魅力,传承传统文化,感悟剪纸风采!



篆刻

这次篆刻活动安排在一座古色古香的庭院里,我们怀着激动的心情迈入了这里。刚进门,映入眼帘的是一位风雅的老先生,他正在门口满脸笑容地看着我们。

首先,老师给我们讲了篆刻在扬州的传承情况。随后,老师向我们展示了一部分珍贵的印章和拓片。我们仔细地听着,越发对篆刻产生更加浓厚的兴趣。接下来老师给我们分发了篆刻材料,让我们先练习刻横。随后我们开始用老师发的青田石篆刻自己的名字。我们先把青田石放在松木印床里,紧接着一刀刀篆刻着自己的名字。篆刻好自己的名字后,老师拿过我们的印章沾上红泥,帮助我们拓印。随着印章起落,我们的名字便印在了纸上。我们真是喜不自胜,虽然这个过程有点艰辛,但是在看到我们篆刻的成品那一刻,觉得所有的付出都是值得的。



我们在劳动实践非遗研学课程的熏陶下,动手动脑,有所思,有所悟。