课堂是实施素质教育，落实“双减”政策的主阵地，是塑造学生精彩人生的战场，更是“减负、提质、增效”的关键。为积极落实“双减”政策，提高复习效率，优化课堂质量，4月12日，南门街校区初一语文组举办了期中复习研讨活动。

复习课非常考验一位老师的专业水平和驾驭课堂的能力，充分做好课前准备一定是讲好一堂课的基础。为了帮助学生回忆本单元的知识点，教师提前根据考试情况作出学情分析，在课堂上拿出重点的题目做重点解析，有的放矢，让每一部分的讲解都有针对性，从而达到以点带面的效果，初一语文备课组精心打磨、集体备课、认真教研、夯实语基和作文。

首先，组内杨帆老师开设了别具一格的《期中复习课》，整节课“精讲”这个词得到很好的诠释。只有不断地提高课堂复习效率，夯实基础，才能更好地为学生课下减负。诗歌、文言文以及非连续性阅读文本是语文考试中的重点和难点，杨帆老师将三部分内容进行细致分析，系统整合解答技巧，结合课本学习及中考考点关联，纵向化、有针对性讲解分析，让复习不再是笼统灌输，引导学生掌握学习和复习技巧。

杨帆老师上课

组内老师听课

随后，初一语文备课组长胡爱林老师对本节课进行了细致地点评，她高度评讲了杨老师的期中复习课重点突出，表扬杨老师在集体备课的基础上将古诗叠音词赏析、非连文本、古文高频考点等知识点重点讲解，对于错误较少的题目略讲、快讲，并注重学生融会贯通能力的培养，不是教师一言堂，而是让学生发挥主体能动性，鼓励学生积极思考、主动探索，提升学生的综合语文素养，同时明确考点，让学生不走弯路，从而达到事半功倍的效果。

初一语文备课组长胡爱林老师点评

接着，初一语文组对期中复习内容进行了认真的研讨，邓云珠、蔡红、吴敏、李牧星、詹天天等老师对古文、古诗、语法、文常、名著、作文等板块内容进行了细致分析与研讨，切实强化课堂教学和复习效率，收到了很好的效果。

学校作为“双减”的主阵地，与“减负”并行的是“增效”和“提质”，教和研是教师专业化成长的两条必由之路，教师要常研常新，常思常进，长期全面提升我们的教育教学水平。我校语文组努力探索、积极研讨，努力实现减轻学生学业的负担，减时、控量、提质、增效，真正落实好“双减”精神和“五项管理”工作，促进学生全面发展、身心健康成长。

语文组评课现场