“双减”政策之下，如何有效地提高学生英语名著阅读的效率和质量，初一英语组老师积极思考并实践。

The Hound of the Baskervilles（《巴斯克维尔的猎犬》）是初一年级学生的必读书，这是一部以Detective stories为主题的小说，对学生的语言、思维、理解等各方面能力要求都比较高。为了帮助学生更加顺利的阅读并理解整本书，初一英语组老师帮助学生制定了阅读计划，在平时的科研园地时间和课堂教学过程中，组织生生互学，学生之间互相讨论The Hound of the Baskervilles的故事情节；在课后作业中逐渐渗透The Hound of the Baskervilles的理解练习，化难为简，使得大部分学生能清楚了解故事梗概，并捋清楚小说中复杂的人物关系。作为对这本小说学习的一个总结，学生们用自己的画笔或借助于电脑，将其中复杂的人物关系按照自己的理解画了出来。

这次画出人物关系图的作业，提高了作业的趣味性，激发学生的阅读兴趣，并且在学生语言的建构和思维的发展方面产生有效的帮助。树人学校丰富多彩的创意作业实践活动，增强学生审美能力、创造能力，同时也对提升学生的学科成绩有着积极的作用。

下面是学生们的优秀作品。