[部门：南门街初中部]
2016小升初招生
您好，请问何时开始招生报名，校园网就是那个招生招聘里的招生网，谢谢！
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[部门：南门街初中部]
小升初什么时候开始报名？需要什么手续？
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[部门：九龙湖初中部]
视频新闻打不开
树人网站搞得很好，信息丰富、量大、及时，最近的几个视频新闻也很吸引人，但一直打不开也下载不了，希望学校相关部门能解决一下。
已通知学校信息中心跟你联系。
[部门：南门街初中部]
小升初何时报名
我是育才实验小学一名家长，请问什么时间报名？报名需要什么材料？谢谢
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[部门：南门街初中部]
小升初国际班，是去哪个国家
我们准备让孩子去日本。
如果没有去日本的班，那就不上国际班
我们在外面找地方学日语
我校国际部目前没有开设中日课程班。
[部门：南门街初中部]
小升初什么时候开始报名？需要什么手续？
我是一个六年级孩子的家长，请问今年小升初什么时间开始报名？谢谢。摇号是针对哪些孩子？
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[部门：九龙湖初中部]
怎么插班？
贵校老师好！我仪征人.现小孩一直在上海就读！想夏天初二回去就读！不知怎么可以进贵校！听说可以通过考试取得资格！具体不是很清楚，特麻烦贵校老师给予指导与引导！谢谢！盼回复！祝安康！
请与我校南门街学工处徐秋芳老师联系。
[部门：九龙湖初中部]
学生用餐
校长您好！我是九龙湖校区初一学生家长，孩子回来说，这几天食堂吃饭，发现品种越来越少，孩子都不知道吃什么了，孩子爱吃的鸡腿，炖蛋什么的，不知为什么都没有了，我们做家长都希望孩子在学校能吃的好，也希望食堂品种全面一点，丰富点，这样营养均衡，有利于孩子生长发育，烦请校领导多关心关心这方面！谢谢！
谢谢你提出的宝贵意见，总务部门已经联系食堂，近期供应。
[部门：九龙湖初中部]
食堂菜品
尊敬的校长好，我是九龙湖校区初三的学生家长，最近孩子说在学校吃不好，以前喜欢的鸡腿盖浇饭，酸菜鱼什么的都没有了，食堂品种太少了，我认为现在孩子是生长发育阶段，一定要孩子吃得好，吃得开心，恳请校长能关心关心一下食堂的品种，衷心感谢！
谢谢你提出的宝贵意见，总务部门已经联系食堂，近期供应。
[部门：南门街初中部]
树人小升初在网上报名需要什么材料？
树人小升初在网上报名需要什么材料？能否提前告之，以便我们提前准备。
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[部门：南门街初中部]
异地户口上初中的问题!
请问安徽户口可以去树人上初中吗?需要什么条件?入学习需要考试吗?是不是可以住校?
我校初中招生不受户口限制，欢迎你报考我校初中。如需住宿，可以报考我校九龙湖。
[部门：南门街初中部]
咨询
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[部门：九龙湖初中部]
请问，2016初中新生招生考试什么时候开始报
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[部门：南门街初中部]
咨询
听说贵校小升初招生网上报名开始了？招生网打不开，是否招生网开有时间，请来电或电子邮件告知！谢谢！我是育才小学毕业班的学生的爷爷:倪忠民
电话：13912145394 87228901
电子信箱：YZNZM2011@163.com
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[部门：南门街初中部]
想报树人南门
你好，我是一个六年级小孩的家长，不知道什么时候开始
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[部门：南门街初中部]
小升初
贵校好：我是一名目前小六的家长，想让孩子到贵校读书，请介绍下
具体的要求及步骤，以及每一步的细节！谢谢！
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[部门：南门街初中部]
关于中等生
听孩子回来说南门街似乎只要针对优等生和学习较差的学生的提优班和提高班，好像中等生就没有。这是不是有点不公平了，九龙湖好像是有的
树人学校一直坚持面向全体学生的教育理念，教育教学力求满足不同层次学生的需求，使得所有的学生都能在原来的基础上得到最大程度的提升。具体策略是：一、课堂教学定位以中等生为主。二、考虑到学生之间的差异性，优等生课堂吃不饱，学困生课堂吃不了，因此对这两类人群实行适当的提优与提高。三、学生进入初三以后，学校会安排专门时间对中等生进行推优辅导。请家长放心，学校对中等生的关注与辅导是不会少的。
[部门：九龙湖初中部]
修学问题
贵校您好，我是一名初一学生家长，请问九龙湖初一这学期有没有修学活动?(指上学期去北京的那种，不是去加拿大的)
贵家长好，本学期学校将组织加拿大苏安国际学校夏季修学活动。
[部门：九龙湖初中部]
家长可以陪孩子上晚自习课么
请问校长九龙湖家长可以陪孩子上晚自习么？或者孩子可以带回家上晚自习么？如果可以要走怎样的程序？
谢谢！
家长陪孩子上晚自习，是可以的。不过您得和班级家长委员会联系，因为“家长进校园”活动是由家长委员组织并实施的。谢谢。
[部门：南门街初中部]
下课铃
校长您好!南门街初中第二节课下的下课铃（9:45）总是突然先放一段几秒的初三的课间操音乐，再打下课铃，虽说不是什么大事，但学校最好能解决这个问题，谢谢！
经调查，南门街初中部第二节课的下课铃声是9:45，但初三年级大课间开始的时间是9:40，此时会有课间操音乐串音，可能使其他年级的学生和老师误以为已经下课。南门街校区有初中部、国际部和小学部三个级部，各年级的教室又相互交织，活动时间还要兼顾年级特点，这些都给下课铃声和课间操音乐的设置带来了诸多挑战，但我校将继续努力优化下课铃声与课间操音乐的播放设置，力求无跨年级串音现象，适当控制课间操音乐的音量，最大程度降低此种现象的发生概率！
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