为全面提高小学部教师专业素养,提高教师课堂教学能力,提供教师间相互学习的平台,小学部新学期观课研课活动正式开始啦!
2016年3月1日上午9点,小学部全体老师在一年级教室进行了新学期第一次观课研课活动。一年级语文老师陈媛为大家展示了一节识字课。
课上,陈老师通过“谁是搭配王”、“找朋友”的游戏带领同学们一起认识了本课需要学习的生字,孩子们边说边演,漂亮地展示了每一个字的笔画顺序;生字扩词更是精彩,在老师的引导下,孩子们打开了思维,争先恐后地抢答,“驰骋沙场”、“风驰电掣”……一个个精妙绝伦的回答令听课老师们赞叹不已。整节课课堂气氛活跃,教师教得开心,孩子们学得轻松。作业期间,陈老师除了指导孩子们汉字书写,还时刻不忘纠正写字坐姿和握笔姿势,为孩子们良好习惯的养成奠定了坚实的基础。
下午5点,所有老师在办公室进行了评课。听课老师畅所欲言,交流了对本节课的见解。张爱芬、李雪晨老师认为整节课的课堂常规非常好,陈老师善于发现学生的优点,对学生的点赞及时有力;李红艳老师提出陈老师能照顾到不同层次的学生,且板书规范,课堂氛围较好;范芳干老师则提出陈老师儿童化的语言形象丰富,能够激发学生思维,吸引学生注意力,值得老师们学习。最后,小学部主任郝玉梅老师从专业角度肯定了本课并进行了总结:1.蹲下身子,换位思考,语言干净、富有童心童趣;2.搭建平台,让每个学生得到充分展示;3.联系孩子当下生活,缩短生本距离;4.关注全体,体现不同孩子的差异;5.重视孩子的基础、夯实根基;同时也提出了几点建议和希望。通过此次教研活动,上课教师与听课教师都有所收获与提高。
相信通过观课研课活动,小学部的课堂会更快乐!更高效!
我们的识字课
回答问题就是这么积极
看我回答得多棒!
跟我一起动手写一写
看,这是我们搭配的呦!
陈老师教我怎么握笔呢
看看孩子们写得怎么样呢
教师评课
郝玉梅老师专业点评