5月29日,小学部召开第十六周工作会议,全体教师参会。
读书沙龙环节,刘亚老师分享了《正面管教》一书带来的深刻启发。刘老师结合工作中遇到的事例,从四点详细展开阐述:一、从“吹哨”到“谈心”的思维转变;二、从“吹哨者”到“引导者”;三、“和善而坚定”的力量;四、关注“解决问题”而非“追究责任”。刘老师表示这本书能让我们学会慢下来、蹲下来、用心去倾听和理解,用更建设性、更尊重的方式去连接和引导学生。未来的路还很长,挑战不会少,今后,刘老师会更好地将体育场上的激情、规则与协作精神,融入到班级的日常管理和学生的生命成长中去,努力成为一名既有“铁骨”也有“柔肠”的合格班主任。
接着郑主任就“小树苗成长足迹”汇报演出和三年级“十岁成长礼”活动召开专项协调会,部署了流程保障措施与活动方案。郑主任着重强调:一、安全先行:多维联动筑牢防护网;二、活动创新:教育意义与童趣融合;三、家校社协同:共绘成长同心圆;四、流程精细化:分阶段落实责任。小学部一直以来坚持以儿童为本、赋能全面发展,让每个孩子既是节日的参与者,更是成长的发光体!本次协调会更是明确了“安全底线不放松、教育内涵再深化”的宗旨,通过协作与创新,致力打造一个“有安全感、有获得感、有幸福感”的儿童节。