【观课议课】小学部第四周“观课议课”活动顺利开展
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发布日期：
2019-03-12
作者：
陈丹阳 图片：陈丹阳
12日上午，李雪晨老师在三年级开设了一节音乐课《芦笛》。小学部全体老师积极参加观课、议课。
课始，李老师以“节奏游戏”导入，充分地调动孩子们的学习兴趣。学生通过聆听、体验、表演等音乐活动，学习了《芦笛》，熟悉了乐曲的段落主题。整首曲子，李老师给学生分成了三段进行学习：第一段了解了乐曲的节奏型，并认识了八分音符；第二段学习了乐曲的曲谱；第三段加入了三段的歌词，并对歌曲的情绪做了处理。最后学生完整地演绎了《芦笛》。学生在活动中，感受到了歌曲轻松活泼的情绪，学习了八分音符的节奏型，也体验了音乐表达的魅力。
课后，听课老师一致认为李老师课前准备充分，课上采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色。课堂面向全体学生，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习氛围。教师肢体语言丰富，能很好地融入学生、融入课堂，值得各科老师学习和借鉴。
李老师在上课
李老师在上课
节奏练习
学生积极参与课堂
教师认真听课