4月27日上午,小学部“观课议课”活动如期举行。陆路老师在二年级开设了一节有趣的科学课《自制指南针》。小学部全体老师参加了观课、议课。
陆老师的这节课围绕“指南针”这个主题,以“自制指南针”为核心,从了解、自制和阅读三个方面展开内容,各对应于一个活动。活动一,陆老师带领孩子们了解古代指南针和现代指南针的结构组成,知道了指南针的发展过程。活动二,陆老师分四个步骤介绍一种自制指南针的方法(水浮法),指导学生用此方法进行制作。孩子们掌握了制作的方法和要领之后,跃跃欲试,安静有序地展开了实验活动,经过小组成员的共同努力,孩子们成功制成了指南针。活动三,陆老师介绍了现代卫星网络定位系统的应用,以拓展学生视野。
课后,全体老师进行了议课。大家纷纷认为,陆老师这节科学课花了大量的心思,精心备课,课前准备了丰富的实验材料,课上以饱满的热情授课。孩子们对这节课非常感兴趣,孩子们在快乐学习中也收获了宝贵的科学知识。
陆老师在上课
学生认真听讲
学生积极参与课堂
观看视频
陆老师指导实验
小组合作
小组合作
展示实验结果
老师们认真听课