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我校2013级高一军训活动(三)

  点击数:   发布日期: 2013-07-22    作者: 安琪 图片:徐静雅

  清晨六点,号角声照例响起。聚集在未来广场的师生们聆听着军训总教官的指示:番号要喊得狠一点!为什么?它不但是调整步伐的一种手段,更体现着一个连队的凝聚力、战斗力!虽然经过几场大雨的洗刷,但是暑气并未消退,站立在广场上的战士们依然经受着暑气的煎熬,但英姿飒爽。不远处中国餐厅极富特色的红墙黄顶,飞檐翘角在阳光中熠熠生辉,和我们这里响亮的号令声,整齐移动的方阵遥相呼应。

  早餐过后是队列训练。今日主题是正步走。各营拉开距离,在教官的带领下认真完成。这里的教官在引领学生完成预备工作:“一听到口令,全身都要立起来!动作要快!”那里的教官朗朗地重复要领:“小腹收紧,挺胸,抬腿,脚尖绷直。”更多的是正步走的动作分步讲解和分步纠正。一个节拍做下来,所有人仿佛中了定身符一般,教官行列间检查,一一纠正到位。和前两天相比,同学们的动作明显整齐了多,也到位了多。在几个循环的训练之后,有的班级已能将正步走的动作串联起来,昂首挺胸的英姿,横摆胸前的笔直的手臂,随着脚步动作的改换,甩到身后绷得笔直的半握拳,脚掌“啪啪”的触地声,整个方队的移动,宛若一把即将出鞘的亮剑,气势非凡,不可遏止!

  下午有两个行程:拓展训练和划龙舟比赛。拓展训练场上,在各个训练师的带领下,各个方队进行了不同项目的训练。有携手并进、礼让通行、防空警报、徒手营救……项目繁多,足以让我们的小战士们大展身手。礼让通行项目中,要求一排几个学生在横木上移动身位,最终形成一排有序的整体。要求大家精诚合作,通过团队的群策能力,有序地解决问题。这个项目还可以协调人的身体平衡力。大家开动脑筋,想了数种办法,有拉手结人墙法,有抱人移位法,有男生移动法等等。同学们都是从实践中动脑、改进,最终移动得越来越快、稳。

  防空警报中,要求在规定的时间内,大家一起有序地进入到地下防空洞,再在规定的时间内,一个个在同学的帮助下有序地爬上来。这个活动的最终目的也就是要让学生们建立积极健康、融洽的人际关系,培养他们相互照顾,团结合作的意识。大家进入防空洞的动作都很麻利,看来是接受的训练师的指导比较到位,但是上来时却困难重重了。这时每组往往都有一个身强力壮的男生甘为人下,半蹲着身子供同伴踩踏,把别人都营救出去之后,他最后才上来。这不由得让人为之感动,看来平时我们一直强调的团结互爱的品质,这时终于有了实践中的证明。值得一提的是,某个男生为了要将女生顶出防空洞而留在最后,却怎么也上不来时,有一身手灵活的瘦小男生毅然再次爬下防空洞,帮助大个子男生出来之后,自己才爬上来,展现了我们的学生乐于助人的良好风范。当然最后,训练师也提出了这点,为何会出现最后一人上不来的情况,原因全在于没有计划!看来这个项目定会让学生们受益匪浅。

  最后的比赛是徒手营救。各个班分别上场,看哪个班级的被“营救”上成人墙的人数多就获胜。首先两个身手矫健的战士在众人的或背或肩的托举下,爬上高台,接着这两人再回身或拉或拽地帮助下面的“逃生者”爬上高墙,当然同时还需要下面同学的帮助。一个连的“营救者”先行上高台之后,回身迅速果断地向台下的人不停地吼道:“上来,上来。”下面的人一个个在他的拉拽下爬上高台,而他自己也因劳累和高温而满脸通红。他的吼声震天,似乎已经完全进入了模拟营救的情境,体现着军人行动的迅速和果敢。

  最后,大家来到了激情戏水船进行放松游乐项目——划龙舟。十人一条龙舟,同学们笑语阵阵,飘荡在开阔的水面上,有的同学禁不住清凉的湖水的诱惑,激起阵阵水花相互笑闹。晚餐后,照例是晚训,在光线黑暗的环境下,大家依旧坚持训练。期待明天!

晨起集合

校长讲话

榜样示范

烈日骄阳

教官陪练

悉心照顾

开心一刻

布置任务

保持军姿

老师眼中的你们

亲切交流

快乐交谈

背靠背休息

整齐划一

班主任指示

师生交流

坚持到底

关注学生

拓展训练

我会接住你!

通力合作

保持平衡

齐心协力

团结一心

互帮互助

绅士风度

拉不上来怎么办?

别担心,我顶你!

人多力量大

战术研究

你能行!

泛舟湖上

龙舟竞赛

青春无敌

老师风采

互相帮助

嬉水之乐

师生同乐

万众一心

鼓掌欢呼

热烈喝彩

力大无比

真正男子汉

九营风采

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