【教学教研】扬州市市直高中高一物理教研活动在我校举办

点击数：发布日期： 2017-03-10 作者：教务处

　　3月9日下午，市直高中物理“基于问题为中心的课堂教学研究”教研活动在我校举办。下午第一节课，在九龙湖行政楼四楼微格教室进行。于锋老师在行政楼四楼微格教室开设了《功》的新授课，市直兄弟学校物理组、高一物理组及高一、高二、高三部分理科教师参与了听课。

　　于老师以学生初中所学功的初步知识作为基础，紧紧围绕学生的“学”设计情景，通过变式和问题导学让学生在情景体验上得出感悟，在对具体问题的解决中体验成功的喜悦，充分体现了物理之美。整堂课共设置了5个活动，以9个具有针对性的问题为引线串联课堂教学。授课过程中，于老师放手让学生参与讨论、交流，让学生的思维发生碰撞，于老师敏锐地发现学生思维中的误区，及时加以点拨，充分调动了学生的积极性。从课堂效果来看，都能从学生的“学”出发，围绕学生的“学”进行教学设计，即以学生的认知能力和思维水平为基础，挖掘学生生活中最为普遍的物理想象；同时课堂上让学生有一种欲求而不达的“憋”着的过程，以此来激发他们的思维冲突，引发学习兴趣。

　　课后市直兄弟学校物理组的同仁和高一物理备课组的老师们进行了深入的交流探讨，并进一步探讨了如何提高高一物理课堂教学的有效性策略。通过此次活动对我校高一物新授课问题导学教学模式把脉会诊，通过教师间的互动交流，解决了目前实践中存在的问题和困惑，今后将进一步以一课一研、课堂观摩为主阵地，培养一批青年骨干教师，倾力打造树人高中物理教学模式。