【教学教研】立足课标新理念
共话教研大课堂 ——扬州市高三地理市直学校教研活动在树人学校举行
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发布日期：
2024-01-10
作者：
图文：袁欣 策划：教务处、教科室 编辑：杨丽 审核：刘瑛琪
为进一步深化新课程教学改革，落实立德树人的根本任务，聚焦教师专业素养提升，促进教师对新课程、新课标、新教材的理解和落实，构建高效课堂，推进协同提质，1月9日下午，扬州市高三地理市直教研活动在我校举行。参加本次教研活动的有来自市直学校的高三地理教师和我校全体地理教师。
听课现场
课堂板书
学生活动
学生展示
第一节课，由我校马珊老师在四楼微格教室开设了一节主题为《大都市辐射对区域发展的影响——以上海市为例》的公开课。马老师先让学生展示自主构建的思维导图，形成本节课的知识框架，然后从区域认知的视角分析上海地理位置的优越性，接着从综合思维的视角总结大都市辐射强度的时空变化规律及原因，最后从地理实践力的视角分析上海对长三角其他城市的辐射作用及影响。问题设计层层深入，考点覆盖全面，知识落实到位，并注重知识的迁移和运用。
教师上课风采
课堂风采
课后，由程志华副校长主持评课活动。首先，各市直学校的教师代表从新课标落实、教学目标制定、教学活动设计、课堂组织等多方面进行点评，肯定了课堂教学中的亮点。接着，程志华副校长针对授课教师的教学过程、教学评价、学生活动以及存在的问题与老师们进行了亲切地交流，他认为，地理教学应围绕课程标准，注重单元主题的学习，重视时空线索，将知识进行重新整合与架构，强化结构化思考。最后，大家一致认为高三一轮复习课导学案编制工作的重要性。
程志华副校长讲话
课后研讨
此次教研活动不仅提升了我校教师的专业素养， 还为教师相互学习、自我提升搭建了一个有力的平台。我们全体地理教师将紧跟教育改革的步伐，在新课程理念、新课标要求的背景下，在教研之路上砥砺前行、大胆创新，为教育赋能！