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我校参加《中国教育学刊》杂志社名师名校发展联盟第五届年会暨全国高校课堂研讨会

  点击数:   发布日期: 2016-05-16    作者: 图文:朱培

  为深入贯彻“立德树人、育人为本”的教育方针,提升中小学教师队伍的整体素质,提高学校管理水平,为交流联谊会成员校在有效教育校本研究中的新思想、新方法、新文化,《中国教育学刊》杂志社、《中国教育学刊》杂志社名师名校联谊会、山东省潍坊市昌乐县教育局于5月14日-15日联合举办了“《中国教育学刊》杂志社名师名校发展联盟第五届年会暨全国高校课堂研讨会”。我校由副校长董爱华亲自带队,学工处副主任韩爱祥、殷琳老师和朱培老师等共计四人参加了本次研讨会,韩爱祥老师和殷琳老师在昌乐外国语学校分别开设了语文和英语公开课,向来自全国各地的老师展示我校“学、研、评、展”差异合作教学模式。

  本次会议主题为“展名家名法,求真实有效”,会议主要内容为:有效课堂前沿理论系列报告(专家报告)、联谊会成员校有效教育研究与实践论坛、名师名校联谊会理事会议、联谊会成员校名家名法风采课堂展示、有效教育专题研究论文评选。

  5月14日上午,山东省昌乐外国语学校校长作了名为“三效课堂:一种真实有效的教育”的主题报告,他从“素质至上”说起,立足于“效能立校”的基本方略,提到了课堂教学改革要为提升师生的素质,特别是要为发展学生的素质服务,把学生素质的发展放在学校改革,特别是课堂改革的基础性、全局性、战略性的地位上。来自山东省寿光市圣诚小学的校长韩高波、安徽省濉溪县口子实验学校的校长周传军和山东省教育厅课程中心主任、研究员崔成志分别从学本课堂、课改之路和高效课堂的策略进行了经验分享,同时也对目前存在的问题和不足进行了反思和建议。专家们的报告,为各校一线教师的教育教学及课堂改革的建设提供了宝贵的经验,在与会教师中引起热烈反响。

  5月14日下午,副校长董爱华先带领着三位老师认真聆听了昌乐外国语学校的开放课堂。接着,韩爱祥老师在该校初二(4)班开设了名为《茅屋为秋风所破歌》的公开课。课前,韩老师与学生亲切交流,在了解到学生已提前学习了本篇课文后,改变教学思路,从诗歌朗读的技巧谈起,以诗歌背后的情感为引,充分调动学生的积极性,开设了一堂紧张又愉快、严肃又活泼的公开课。殷琳老师也在该校为初一(9)班的孩子们开设了名为《Module11 Unit2 Here are some ways to welcome them》的新授课,课堂上,殷琳老师先示范引领差异合作教学模式,然后让学生分析结构、上黑板板演,充分发挥了小组差异合作学习的优势,让学生学在其中,乐在其中。课后,各位老师观摩了该校的卓越素质课程和社团活动,为其丰富精彩的社会活动而惊叹,其中的航模社团、天文社团、3D打印社团、陶艺社团都给人留下了深刻的印象。

  5月15日,昌乐外国语学校向与会的教师展示了小学精品课和初中精品课。课堂上,问题让学生提,思路让学生讲,规律让学生找,结论让学生想。这种“以学为本”,眼中有全体,心中有“全人”的教学模式也成为了该校最吸引人的地方。

  本次研讨会汇集了全国著名教育专家的教育思想和智慧,集中展示了全国一流名校名师课堂教学的特色和经验,深刻解读了各地名校长独特的管理经验和智慧,使参加的老师们获益匪浅。

副校长董爱华认真观摩昌乐外国语学校的开放课堂

韩爱祥老师在课前与学生亲切交流

韩爱祥老师示范《茅屋为秋风所破歌》的诵读

殷琳老师在给学生们进行课前热身

副校长董爱华仔细翻阅昌乐外国语学校的教学设计

进入书吧感受学习氛围

一行四人在会前合影

一行四人在昌乐外国语学校门前合影

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