2016树人学校暑期校本培训（五）——我校举行第六届班主任基本功大赛

　　2016年7月8日上午全校所有现任班主任和35周岁以下教师齐聚九龙湖校区三楼东阶梯教室参加树人学校第六届班主任基本功大赛。

        学校学工处副主任韩爱祥老师主持了这次比赛，介绍本次比赛的流程和规则。并邀请童敏娟副校长、殷翠云副校长、潘金霞主任、韩爱祥主任、郭寿进老师、徐红卫老师、吕品申老师担任本次基本功大赛的评委。校长陆建军也莅临大赛现场。

        来自全校初中部、小学部推荐的十位优秀班主任老师经过抽签确定了参赛的先后顺序。首先登场的是初中部南门街初二(1)班的班主任张蕊老师，张蕊老师从她与初中部国际班这个不一样的班级和一些不一样的学生的相处相融共同成长的故事，讲述了一个用爱与真诚教书育人的感人事迹。

        第二位是来自南门街初一(4)班的班主任焦高阁老师，他讲述了他从阶段考试后班级成绩的出现的异常波动着手，以班级常规管理为切入点，通过班会课对学生提要求、立规矩、重落实，及时转变了班级班风学风的教育故事告诉我们对班级常规工作要及时管敢于抓。

        第三位是来自小学部的李红艳老师，她分享了她来到树人小学部后角色的转变，用母亲的身份去爱学生，用老师的身份去培育他们，帮助学生成长进步的故事。

        第四位是南门街初二(20)班主任张琳老师，她介绍了一个她在与一位因为家庭情况比较特殊而在心理情绪、学习成绩等方面波动幅度都比较大的学生从一开始的同情但不了解到关爱理解学生最终帮助学生走出阴影健康快乐成长的感人事迹。

        第五位是九龙湖初一(10)班主任范芳玺老师。他给大家分享了他如何帮助一个有点胆怯懦弱的男生通过关爱教育培养和鼓励使他成长为一个有担当有勇气的男子汉的育人故事。

        第六位是来自南门街初三（14）班高波老师，他从一个老班主任的角度给我们介绍了一个他年轻时刚刚担任班主任时与家长合力用“苦肉计”的方式教育和改正了一位喜欢用过激手段解决同学关系的男生。不仅能够帮助学生而且融洽了家校关系的典型案例，告诉大家做班主任不仅要有耐心，而且要有艺术。

        第七位是来自南门街初一（11）班的王娟老师。她讲述了如何用爱心去关爱一个出现了暴力倾向的学生,通过用爱来化解他内心的浮躁，慢慢地走进他的内心，从而让他懂得了如何正确表达自己的情感和什么是责任，最终变得文明礼貌有上进心。

        八号选手是南门街初三(5)班主任殷琳老师。她介绍了她是如何用入微的关怀，耐心的教育，精心的呵护和及时的表扬帮助一个原本不自信、不努力和不守规矩的男生变得优秀、自觉、好学、上进的三好学生的故事。

        九号选手是九龙湖初一(8)班主任张引老师。她讲述了她的一个外在美与心灵美的班级故事，通过班级出现给同学取绰号的不文明行为，以主题班会课这一抓手纠正班级不良风气，树立良好班风，并借此机会促进班级团结，促进班级积极向上的风气的养成。

        最后一位选手是九龙湖初二(9)班主任徐丽丽老师。她以甘做提灯人为题讲述了一个用细致入微的关怀去关爱一个由于自尊心强而被家长误解导致家庭关系出现裂痕的孩子，通过召开特别的班会课，邀请家长参加，帮助家长走进孩子的心灵，从而让孩子的家庭恢复和睦，和谐的家庭环境又促进了学生的健康成长，并和谐了家校关系。

        十位选手演讲结束后，去年代表学校参加全市班主任基本功比赛的吕品申老师与大家分享了参加全市比赛需要哪些准备工作，主要的比赛流程以及取得的经验教训和收获。经过评委打分，最终评定范芳玺、张蕊、高波、李红艳、焦高阁等五位老师获二等奖。徐丽丽、张琳、张引、殷琳、王娟等五位老师获一等奖。

        比赛结束，副校长殷翠云对本次班主任基本功大赛进行总结，她认为本次比赛组织充分，十位选手精心准备，所有参加的老师都认真学习。并对参加会议的各位老师提出了要求、希望与祝福。

        最后，校长陆建军谈了学校对班主任工作的重视,特别强调班主任工作在学校教育工作中的不可替代的作用，学校需要一大批高素质、高水平、高质量的班主任人才。希望广大班主任多学习理论知识，多创新教育方法，祝愿广大的班主任能够在树人学校成名成大家。

学工处副主任韩爱祥主持大赛

张蕊老师讲述教育故事

焦高阁老师讲述教育故事

李红艳老师讲述教育故事

张琳老师讲述教育故事

范芳玺老师讲述教育故事

高波老师讲述教育故事

王娟老师讲述教育故事

殷琳老师讲述教育故事

张引老师讲述教育故事

徐丽丽老师讲述教育故事

王玮老师分享一个特殊的教育案例

青年教师认真学习

评委嘉宾公正评判

吕品申老师分享参加全国大赛经验

副校长殷翠云点评比赛

校长陆建军发表重要讲话

一等奖获得者合影

二等奖获得者合影