【教学教研】拔尖创新人才早期培养实验班研讨会在我校举行

点击数：发布日期： 2017-09-08 作者：侯敏霞图片：杜亮

为回顾与展示2016级创新人才班的办学成绩，研讨创新人才的培养模式，从而更有效的指导2017级创新人才班的工作，进一步提升创新班人才班的办学质态，2017年9月7日下午3:50，拔尖创新人才早期培养实验班研讨会在南门街教学楼二楼会议室举行。扬州中学校长严济良、副校长丁爱军、教务处副主任王祥富，扬州市教育局基教处副处长吴晓峰莅临我校参加了研讨会，我校校长陆建军、副校长董爱华、副校长崔伟以及创新实验班、英特班、参与普通班级英才培养探究的教师代表40多人参加了这次研讨会。

会议由副校长董爱华主持，分为五个议程。

首先，副校长董爱华解读了《2+4拔尖创新人才培养方案》，她从创新人才培养的指导思想、培养目标、总体思路和具体措施等四个方面，阐释创新人才的培养应该立足现在，着眼未来，长期规划，有序实施，建立初高中一体化培养模式。董校长的解读让每位任课教师明晰自己的职责和追求的目标。

第二项议程，由2016级创新人才班的教师团队就班级创办一年来的教学工作和班级活动进行了回顾与介绍。

班主任殷琳老师率先做了以“荣耀与担当”为题的发言，她由创新班一年多来丰富的班级活动谈起，从机器人大赛、英语导游大赛、精彩的辩论赛、阅读研讨会到班级的夜跑活动、特色的班会活动、精彩的社团活动等等，班级活动涉及到德智体美劳方方面面，其丰富程度令人惊叹。接着她从创新班的教育教学的角度谈了创新班的具体措施和取得的辉煌成果，学生在学习、科技和各项活动中的取得的骄人成果。语文教师蔡红、数学教师陈卫娟、物理教师王洪安老师也就自己一年来课程设施、创新设计及取得的成果等方面进行了介绍。

创新班的教师工作是集全校之力共同推进，大力支持的。高中部余洪亮老师、扬州中学的王祥富老师、国际部秦楠老师、初中部孟小玲老师作为兼职教师代表，就各自所开设的素养课程与大家分享了授课体会，并对今后素养课程的开设提出了建议。

接着，参会的领导、专家就创新人才班的教师在工作中所遇到的问题进行了耐心细致的答疑解惑，与会教师彼此分享了自己的教学心得，浓郁的研讨氛围让会议充满了学术气息。

第三项议程，副校长董爱华谈对2017级创新班工作的思考，她说，经过一年的创新实践，课程的设置渐趋成熟，学生的活动渐趋高端，学生与教师的评价渐趋完善，在这样的条件下，我们更有信心把创新人才班再推向一个高度。

第四项议程，我校校长陆建军和扬州中学校长严济良充分肯定了2016级创新人才班所取得的骄人成绩，对创新人才班优秀团队的奉献精神给予了热情的赞扬，并勉励教师要精心优化课程，关注学生未来发展，以一颗平常心来对待这些创新人才的幼苗，润物无声，以欣赏的眼光静待花开。严校长发言说，创新人才班是扬州中学和树人学校联手打造的高端的项目平台，是得到了市委市政府和教育局领导大力支持的。创新人才的早期培养意义重大，每位教师都应该有着光荣的使命感，努力把课程体系设计得更完善，把学生培养成“人格健全，学术健全，自治自动，体育兼重”的未来社会的人才，教师们辛苦着，也收获着。

第五项议程，英特联盟进行交流，初一英特班班主任李巧巧老师介绍了英特班开学来的活动，副校长崔伟就“九龙湖普通班英才培养模式”进行了介绍，崔校长指出部分学科走班选课是新高考政策的预先尝试，也是普通班英才培养方式的探究与创新，将加强与英特班、创新班的合作，实现师生共赢，共同成长。

这次研讨会，是交流与展示，是反思与碰撞，也激励与信心。创新之路，不忘初心，在实践与探索中，教师们砥砺前行。