【初中新生衔接教育】在梦想的殿堂中自信成长_sqldoulbeline_-学生感言

初一（1）班陆璐：

       初夏，沐浴着早晨暖洋洋的阳光，我们踏进了树人九龙湖的大门。初入校园，还显得有些陌生，走路也总有些拘谨。　　

       初中，纪律至关重要，排队、集会时的纪律都与小学大大不同，要求更加严格。在这五天，我们班也从开始的吵吵闹闹做到了排队快、静、齐，可以说是有了一个质的进步。

       丰富多彩的讲座令人印象深刻，有安全教育和学习指导，同学们在安全教育讲座上认真听讲，在学习指导讲座上不停地记着笔记，大家都希望自己三年后能让树人以己为荣以己为荣。

       队列训练可真是件辛苦事儿，在体育老师的指令下，我们知道了立正时怎样站才是正确的，知道了向左转、向右转时应该注意什么。我们已经充分体会到了辛苦，想必军训时的生活应该更加艰辛，不过，我有勇气去面对，有意志去坚持。吃得苦中苦，方为人上人，这点苦都吃不了，将来三年的生活又该如何度过？

       我们参观了树人堂，知道了朱自清、江泽民等大人物都曾是这里的学子。仰望扬中校园，我又在心里立下了一个三年的“目标”。这几天我学会了很多，也改变了很多，我知道了集体出行应该怎么做，知道了学习应该怎样才高效，知道了初中校园的日常生活，逐步适应并融入，愿青春就此闪光。

一（1）班 杨陆璐

初一（2）班蒋奕然： 

       “树人，树人......”这是莘莘学子们心中所向往、梦中所呼唤的学校。校门旁苍翠挺拔的松柏在太阳的光辉下显得格外青翠，阳光透过层层枝丫，从缝隙中探出脑袋，不偏不倚地洒在教学楼上，教学楼顿时斑驳点点，流露出古色古香的味道。“立德树人，自强不息”这八个大字映入眼帘，刻入脑海。

       走进班级，黑板上的7个大字”幸福2班，欢迎你“，同学们亲切的笑容，老师的和蔼可亲令我找到了另一种温暖！    

       早晨的集队训练，常常汗水浸透后背，我依然咬牙坚持，因为我知道，来到了树人表明着已经长大，表明着要坚持，表明着要吃苦。既然选择了，那么就得非走不可。集会中铁的纪律，“挺直你的腰杆子”时刻萦绕在同学们的耳边。

一(2)班 蒋奕然

初一（3）班刘靖扬：

       刚来到树人，走进初一（3）班，我还不适应不这里的生活。

       这几天我变了，我变的自觉起来了，每天从树人回来完成徐老师布置的每一项作业，因为这样才可以为以后上学的时候做准备，而且，我的自理能力也提高了不少。小学时，我在家叠的被子一边高一边低，床单也不会整理，根本不成样子。但从徐老师的教导后，能整理床单了，被子也渐渐叠得像豆腐块了。

       俗话说：“靠天靠地靠父母，不算是好汉。”自己的事情自己做，现在，在树人学校的每一位同学都能靠自己做一些事情了。“树人”改变了我，“树人”就是锻炼我们的好地方！

一(3)班 刘靖扬

初一（4）班黄嵩妍：

       邂逅树人九龙湖校区已有六天了。第一眼，我就喜欢上了她；第六天，我已深深爱上了她。

       我爱上树人，因为她有整洁的环境和先进的设施。老师和蔼可亲，同学们精神饱满。来到实验室，就像进入了科学的世界。机器人实验室、模拟驾驶舱、纳米实验室......同学们就像一只只鱼儿在科技的海洋里尽情遨游。

       我爱上树人，因为她有美味的食堂。树人九龙湖校区的食堂是出了名的，很多同学都慕名而来，想品尝美食。特别像我这样的吃货，满嘴的馋虫都活跃起来了，走到食堂楼下，就已垂涎三尺。食堂，是热爱美食者的天堂。

       我爱上树人，更是因为它有美丽的毓园。蝉儿唱起欢乐的歌儿，午后的阳光透过硕大的荷叶洒满了蜿蜒曲折的小道。我穿过岸边的垂柳，一步步踏过金色的阳光，相信我们一定会在这美丽、整洁、温馨的树人园中奋发进取，努力拼搏，一步步实现梦想，大步迈向属于我们的明天。

       我爱上了树人!

一(4)班 黄蒿妍

初一（5）班蒋子衡：

       这五天的衔接教育让我们都收获颇丰，让刚破壳而出的我们认识了树人。一个个意义深刻的讲座让我们坚决杜绝校园欺凌，重视交通安全，还明确了保护眼睛、卫生用眼的行为；一次次严肃的队列操练更是令我难以忘怀。

       一踏入校门，“立德树人，自强不息“的校训便映入眼帘，感谢徐斌老师不厌其烦地解释树人的每一条纪律，让我更全面地认识到树人学子应该拥有怎样的言行举止。校歌的旋律与节奏时刻回荡在我心中，气势磅礴，成为了我一直奋斗的动力；树人前辈们创造下的辉煌奇迹，学长们优良的学习作风更是我奋斗的目标！ 

       最令我印象深刻的，是树人堂之旅。步入扬中，两侧是威武的梧桐。正值夏日，梧桐那嫩绿的新芽化成了比手掌还大的叶子，如同一顶天然的遮阳帽。我们在梧桐下走过，树下满是清凉舒适，完全感觉不到盛夏的火辣。正对着大门的，便是那经历千古春秋的树人堂。风雷雨电，这华丽的殿堂仿佛炼过了太上老君的炉子，变得历史悠扬。可这并没有使她变得衰老，而是变得富有韵味。进入树人堂，两边是刚劲有力的书法，堂前是震撼人心的牌匾，耐人寻味。树人堂陈列着扬中人才的塑像，可想而知，这堂门走出了多少才华横溢的人！堂中也摆放着众多的绝世佳作，全都成为了扬州的珍宝。与其说这树人堂是一个殿堂，不如说是一个偌大的博物馆！参观完树人堂，我的心里思绪万千，钦佩、震撼、亢奋，千词百句汇成一句话：树人堂，您真伟大！

       相信，这五天的衔接活动一定会对同学们以后的学习生涯起到重要的作用！让我们一起努力，为明天更加灿烂辉煌的树人添上我们最浓重的一笔！

一(5)班  蒋子衡

初一（6）班石知远：

       扬州树人学校，是每个扬州学子梦寐以求的中学学府。树人学校坐落在风景秀丽、宁静的九龙湖畔。我怀揣着梦想，走进学校。进入校门，映入眼帘的是一座座高大挺拔的教学楼，它们灰白相间、错落有致，既朴实又大方、雄伟又不失娟秀，简直是我心目中的殿堂。

       快步向前走去，学校的大花园，花园内的树木葱翠，给人以心旷神怡的感觉，学校的操场，宛如一条环形项链，绿草如茵的足球场镶嵌其中。

       这真是一个学习圣地，她远离了城市的喧嚣。我不光爱那别致的校园风景，更爱我们和蔼可亲的老师，善良友爱的新同学们。上课时，老师意味深长的话语，孜孜不倦的教诲使得我们如沐春风，在不知不觉中汲取知识。我相信，就是有了这些对学生尽心尽力的老师们的无私付出，树人中学才会折射出如此多的闪光点。    

       树人学校的校训是“立德树人，自强不息”。现在我们面临的是一个全新的世界，这里蕴藏着丰富的知识宝藏任我们挖掘。未来的理想在召唤我们，从此我们架起希望的风帆、借着树人的东风、乘风破浪、勇住直前！

一（6）班 石远知

初一（7）袁钰玲：

       那一步，看似简单，却凝聚着我六年来付出的汗水；那一刻看似平凡，却满载着父母对我所有的希望。

       树人学校，是一所万众瞩目的学校，多少人朝思暮想的地方，而我幸运地成为了这里的一份子，那么的突然和惊喜。

       爱上树人，爱上树人的教师们。树人教师们是为我们铺就平坦而宽阔的道路，并引领我们奔向远方的人。他们将自己全部的爱播种给我们，让我们沐浴在爱的阳光中，和蔼可亲的教师们总会在我们遇到困难的时候毫不犹豫地伸出援助之手，给予我们引导与帮助。

       “百年扬中，一脉树人”，这所学校不知走出了多少优秀的人才，如：江泽民、朱自清等等。正是他们用非凡的成就书写了一代又一代的辉煌，他们是我今后学习中的好榜样。

       今天我们在树人堂前学起步，明天我们要在树人这片广袤的天空中飞得更高、更远。期待吧，三年后的今天，在那个丰收的季节，让我们一同去采取摘累累的硕果，一同去分享成功的喜悦。

一（7）班 袁钰玲

初一（8）班周蔡笑：

       当清晨的一抹阳光依偎在我身上时，我矫健的步伐已迈进树人学校的大门。

       自豪之情如荣光伴我而行，我要将我的鸿鹄之志赋予我的学校。我心中满是责任感。我用勤恳的态度与坚毅的斗志踏进了这所名校。而这奋斗之后的滋味却是那样的甜蜜，于是，我又一次爱上了树人.

       当我还在懵懂之初时，我的耳边总会出现“树人”这两个陌生的大字，也许在我当时顽皮的心中，它是我的游乐场或是幼儿园。每次当大人们问我：“你最想去的地方是哪里？”我就会兴奋地答道：“树人。”伴随大人们的大笑，我也跟着笑，显得那样的天真，幼小。也就是从那一刻起，我第一次爱上了树人。

       因为进入小学，我渐渐地忘却了那小时的树人，又踏入了一个新的阶段。莎士比亚曾经说过“只要你该遇见，就总会碰到的。”在四年级，我又再一次重新认识了我真正的殿堂“树人”，从那时开始，我打足了精神，开始学习更多的新知识。也许有人说，你们学校考上树人的机率有点低啊，你还是上其他的吧。但是我不放弃，因为我相信许多奇人都是从艰难中走出来的，有志者事竟成。奔跑吧！少年！

       当我收到考上树人的通知时，我开心，无比的开心。它背负着我的奋斗与坚持走在校园的绿茵小道上，碧草抚摸着我的脚踝，心中满是温暖;阳光透过严密的树叶，身上仿佛多了一些小光点；而那怡然自乐的小鱼却在水中的鹅卵石间游动，校园中生机一片。教师们带领着孩子整齐的排队，在阳光的照射下他们净白的皮肤变得黝黑而坚硬，有了点军人的模样。

       树人，我与你同在！我深深地爱上了您！

一（8）班 周蔡笑

初一(9)班王朱镇:

       盼望着、盼望着，我来到梦寐以求的学校学习了，虽然只有短短的六天，但所听取的知识讲座、老师及校长们和学长们的敦敦教诲，已深深印刻在我的脑海里，校园里别致的外部环境和现代化的学习设施，更是让我不得不喜欢这里。

       7月10日下午，天空，没有一丝云彩，很是酷热，但激动的我，似乎感觉不到一丝热气，怀着兴奋的心情，站在校门口，看着映入眼帘的四个让我肃然起敬的大字－－扬州树人，令我满心喜悦。在这里，我们将进行六天的初中新生衔接教育。

       这六天，是我在树人学校学习的起点，因不熟悉而有所惶恐，因向往而有所期待，都将在这六天的学习中，收获到完美的结果。

       刚进入班级，看着新的老师、新的同学，我有点忐忑：不认识的老师、不熟悉的同学，他们怎么样呢？现在我知道了，这些都不是问题，老师和同学，在为班级荣誉而努力的“当我走进树人时”的演讲比赛、“班级读书报告会”中，都相知相识。

       学校毓园池塘里满眼芳香的菡萏，让我忘记了酷暑的难忍；美食广场的食堂，让我不禁流下口水；实验室、模拟驾驶室、三D打印室、体育馆、操场等地，现代化的教学设备的参观，让我深深觉得：树人九龙湖，读书好地方！

       中学生日常行为规范养成的教育、防止校园欺凌的法制教育专题讲座、交通安全知识讲座、健康知识讲座等等，使我感到，学校是安全的所在，做一名学法、知法、懂法、守法的好学生，更是我们义不容辞的事情。

       衔接教育的学习虽然结束了，可学校让我回味的地方太多了，等暑假过后，我再来到学校学习，那时一定会有：学校是我家，我会永远喜欢她的满腔热血！

一（9）班 王朱镇

初一（10）班马艺馨：

       五天的衔接教育，让我经历了“当我走进树人时”的演讲，领略了文字之美。同学们勇敢自信地站在台上，说出自己走进树人的感受时，声音是那么抑扬顿挫。我还参加了班级的“读书报告会”，在宗老师的鼓励下当了一回小主持人。虽然是第一次主持，有些紧张，但当我深呼吸，露出微笑站在讲台上，流利地说出开场白和结束语，听到了同学们热烈的掌声，我便不再紧张。以前的我总是胆胆怯怯的，上课不怎么举手发言，除了学科活动之外，我从未上台展示过自己。现在，我有了自信，那是老师的肯定、同学的鼓舞给予我的，更是树人学校的平台，让我获得了一笔精神财富，为我的成长增添了一份助力。

       我参加了学校组织的队列训练，虽然天气炎热，太阳公公散发着炽热的光芒，仿佛要把我们烤熟似的。但是我们初一（10）班没有一个逃兵，都非常好的完成了老师的训练任务。我们也抱怨过，也大汗淋漓过，甚至想到了放弃，可我们知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有种种艰难险阻，怎能成长？ 

       我们是茁壮成长的树苗，老师便是辛勤劳动的园丁。我的班主任宗老师给予我们的教导也让我们受益匪浅，他说过：“成功就是每天进步一点点。我们每天多学一点，日积月累就会有很大收获。”他还说过：“要有执行力，要把简单的事情做好。”

在这5天里，我收获了自信，更感受到了树人学校的魅力。

一（10）班 马艺馨

初一跑(1)班顾志成：

       蝉在叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱着夏日的欢歌；五星红旗在激昂飞扬，似乎在鼓舞着学生的斗志；树木花草生长的葱郁浓密，好像预示着我们即将到来的野蛮成长期。伴随着心中四射的热情，我们开始了初中五天的衔接教育。

       首先，我们组织了队列训练。随着体育老师的一声声令下，队伍完成了一个个简单的任务。可是随着“命令”难度的加大，同学们开始有些松懈，出现了手伸不直、身体摇晃、脚不并拢等不规范姿势。我认为，坚持到底就是胜利，一个真正完美的队列是由所有同学团结一致、齐心协力完成的。一次次的队列训练，不仅锻炼了我的顽强毅力，还培养了我与同伴之间相互团结、完美配合的默契。

       接着，我们聆听了各项讲座，其中最令我难忘的还是讲解旅游安全出行的那个讲座。在小学学习告一段落的暑假生活中，同学们大多会选择外出游玩，对于安全问题的重视必不可少。讲解员首先为我们讲述了历年来发生的一起起事故，并仔细地给我们分析原因，分享了使用各种交通工具的注意事项。

       紧接着，学校又举行了一场名为《当我走进树人时》的演讲比赛。同学们一个个口若悬河，将自己的看法大方地展现在同学和老师面前，都表达了对初中生活的无比向往，显现出树人学子的自信与开朗。

       今天，树人的衔接教育活动结束了，我久久不能忘却。我相信，将来自己定能在树人学校创造更加美好的明天！

跑班1 顾志成

初一跑（2）班许周怡：

       又是一年盛夏，太阳还是像以前一样，将炽热的阳光带给人们，蝉还是爬上了枝头，大声的鸣叫着，只是我和以前不一样了，我不再是那个满脸稚气的孩童，我已是一个有担当的少年。离开了小学，迈入了树人九龙湖校区的大门，成为了一名树人的学生。

       在树人的这几天，虽短暂，但我学到了比知识、学识更可贵、更难得的东西——“包容”、“忍耐”、“谦虚” 

       学会“包容”是在我们第一次集体活动上——“《当我走进树人时》主题演讲活动”。当时，我们在报告厅举行了演讲活动，我们班凭借.2分拿了一等奖。正当大家高兴时，卞主任走上了讲台，我原本以为听见的会是表扬，可结果听见的却是严厉的批评。原来在活动进行的过程中。许多班的同学都稍有讲错词，卡顿的现象，下的我们虽然给予了掌声鼓励，可脸上却是掩盖不住的嘲笑。卞主任说，中午彩排时，大部分同学连稿子都背的断断续续，但经过练习，已经好多了。现在鼓起勇气站上舞台，却被我们笑话，这不是不尊重他人，轻易践踏别人的努力成果吗？听了卞主任的话，我知道了我们要包容他人，不能随意嘲笑。

       学会“忍耐”是在第一次到班时班主任沈老师强调，不管我们以前有什么坏习惯，到了树人都要改掉，特别是随意讲话，这是绝对禁止的。而在一次关于护眼的讲座上，有两个同学因为随意讲话而被批评。这让我明白了当别人讲话时，随意插嘴，是不礼貌的，是不尊重他人的行为。所以，我们要学会忍耐，控制好自己。

       学会“谦虚”是在一次队列训练中，体育老师带领我们跑1和跑2班两个班一起训练。我们认真的听老师的口令，配合训练，一开始，师夸奖了我们跑2班，大家都很开心。接着练习四面转向时，大家都更有干劲了，我们也受到了表扬。这一夸，便让我们有些得意。休整一会后，我们练习密集队伍。这一回，大家都有些松懈，开始错误百出，甚至连口令都听不清了。半个上午的训练，让我明白了，在激烈的竞争中，骄兵必败。

       在树人这短短的几天内，我学到了很多很多；去到扬中，让我树立了更远大的目标。在今后的学习生活中，我一定会力争上游，像一只刚刚展翅的雏鹰，向着蓝天进发，做一名合格的树人人。

跑班2 许周怡