【德育教育】助力“双减” 实践“新课标”——树人学校九龙湖校区校本课程精彩亮相
在“双减”政策的引领下，坚持以适应社会发展和时代要求为基础，以学生合作探究、自主发展和张扬个性为宗旨，以弘扬办学理念、形成办学特色为目标，坚持科学与人文相融合，围绕“人文素养序列、体育艺术序列、兴趣特长序列、STEM序列、劳动序列”五大类别，充分发掘和利用校内外课程资源，整体规划，突出重点，分步实施，逐年完善，规范管理努力构建“开放式、建构型”可持续发展的校本课程体系。
经过教务处的精心准备，在学生中积极宣传发动，新一轮的校本课程终于精彩亮相。本学期，九龙湖校区开设的校本课程34种类型。主要包括以下几方面：旨在提高学生的人文素养，语文组开设了诗歌欣赏与写作课程；数学组开设了小小数学家课程；英语组老师为培养有国际视野的树人学子，开设了英文名著赏析；英语电影鉴赏与配音；Hello，China等课程。政治历史组老师给学生带来了中国古代社会发展概要课程、讲好中国故事，培养学生的家国情怀。体育组教师指导的篮球、足球、乒乓球、武术、羽毛球，艺术组老师带来的合唱团和葫芦丝，中国画和卡通漫画课程让学生的校园生活充满活力。兴趣类的课程包括手工坊——绒线编织、玩转地球、生物嘉年华、心灵探秘之旅、围棋、二胡雅韵等。这些课程着重突出趣味性、实用性、创新性和研究性，旨在激发学生兴趣，培养学生研究能力。STEM序列的少科院，C++程序设计课程，让学生们在科学的世界探索前行。食堂的大厨还给学生们带来了制作淮扬菜和小小面点师的课程，突显在“双减”和”新课标“背景下学校对于劳动教育的重视。这次校本课程还充分挖掘校外资源，新开设了“非遗进校园”和“模拟联合国”课程，让学生们校园学习生活更加丰富多彩。
我们相信这学期的校本课程一定会为学生们开辟一片学中有乐、乐中有学、边学边玩的空间，搭建一个施展才华与潜力的舞台。让学生们在各项活动中培养兴趣，陶冶情操，开阔视野，锻炼能力，找到自信，发展特长，收获了成功感和幸福感。