【德育教育】助力“双减”五育并举——记九龙湖校区第一学期校本课程社团活动
在九龙湖校区教务处的精心组织下，各位校本课程社团老师的认真准备下，树人学校九龙湖校区2022-2023学年度第一学期的校本课程社团活动在开学第二周如约而至。初一和初二的学生积极参加网上自主选择的校本课程社团活动。
探索优质教育途径，提升育人水平，推进“五育并举，科学与人文相融”的学校课程体系建设，这是树人学校校本课程优化的初衷，以课程建设促进学生主动、充分和健康的发展，在校本课程的实施过程中，学生个人的兴趣特长得到了充分的发挥和展示，发掘了个体的潜能。。在“双减”政策的引领下，树人学校九龙湖校区坚持以适应社会发展和时代要求为基础，以学生合作探究、自主发展和张扬个性为宗旨，以弘扬办学理念、形成办学特色为目标，坚持科学与人文相融合的可持续发展的校本课程社团活动体系。向学生提供了“人文素养序列、体育艺术序列、兴趣特长序列，STEM序列，劳动教育序列”五大类别共62个社团。
各类课程精彩瞬间
校本课程社团活动在九龙湖校区如火如荼的进行中。劳动教育是“五育”的重要组成部分，食堂的大厨给同学带来了“淮扬美食制作”和“我是小面点师”的课程，培养学生生活技能，看到孩子们品尝自己做的菜肴和糕点的笑容，体验动手的快乐。在“二胡雅韵”的课程中，老师和学生共同演绎经典曲目。“中国画”课程中，在曹老师的带领下，学生鉴赏中国国画，并自己动笔作画。在“手工坊-- 绒线编织”课程中，师生共同发挥自己的心灵手巧，制作出各式各样的编织作品。学校还深度挖掘校外教学资源开设了“走进非遗”和“模拟联合国”课程。“非遗”课程让大家对家乡的“非遗”文化有所了解，从而培养热爱家乡，热爱家乡文化的情感。懂得传承的不易，播种传承的种子。“模拟联合国”课程给学生打开一扇窗，提供了一个舞台，促进学生关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论并解决问题，拓展学生的国际视野，进一步提升学生的组织管理、沟通协调、演讲写作、英语口语等各方面综合能力。
校本课程社团活动，为孩子们打开了另一扇窗，为学生未来的发展辟出一条新蹊径，自信、快乐洋溢在脸上，收获与提升内化于心。愿孩子们在校本课程社团活动中，看到更精彩的世界、更优秀的自己。