【校长点课】树人学校开展“研读新课标 赋能新课堂”实践成果展示暨2023青年教师“差异·合作”教学范式展示活动（三十一）
示范引领展风采，互学细研促成长。为了探索新课标理念下课堂的学科样态，再造学科学习空间，提升政治组学科教师的课堂教学水平。2023年11月初，树人学校九龙湖校区政治组开展了“差异.合作”骨干教师教学范式展示活动，引领青年教师的专业成长，促进全体教师共同提高。
政治组呈现了两堂精彩的复习课。殷翠云校长以《宪法》的目录为主线，层层递进的引领学生探讨“《宪法》是什么？怎么产生？如何实施？”等议题。通过教师引领、学生探索、师生总结，共同归纳出《宪法》的不同章节分别对应课本不同的单元知识；并着重梳理与罗列了关于党的重要知识点。通过对八年级课本知识的回顾与总结，学生对教材的把握更加熟悉，对知识点的理解更加深刻。
徐红卫老师的复习课立足单元，通过构建体系、复习记忆、试题解析环节将不同板块的知识整合，相互关联，形成良好、完整的知识结构，设计上非常注重学生的参与和方法的指导，思路清晰，目标明确，让学生在课堂小组活动中学习，在活动中思考，层层递进，培养学生政治解题答题的能力。
课程结束后，徐红卫老师首先介绍了自己本节课的设计思路及执教后的反思。殷翠云校长进行了重点评价。殷翠云校长从徐老师的大单元建构、大概念讲解等方面谈了自己的听课感受，肯定了徐红卫老师从学生思维出发的课程设计，从学生讲解中提升学生学习力，在肯定优点的同时也从学生差异合作方面提出了自己中肯的建议。九龙湖校区政治组全体教师关于如何把握教材、提高教学效果进行探讨，一致认为：要合理地串联书本逻辑与体系，通过微观与宏观相结合，使教学过程发挥最大效果。
采他山之玉，纳众人之长。本次骨干教师示范课活动充分发挥骨干教师的示范引领作用，为九龙湖全体政治组教师课堂教学提质增效赋予了更强动力。在今后的的教学实践中，九龙湖政治组教师将继续扎实有效地开展教学教研活动，努力深耕课堂，砥砺前行，进一步提升全组教育教学质量。