【读书沙龙】撷一缕书香 品教育智慧——九龙湖青年教师读书沙龙活动（十八）
在漫漫人生旅途中，我们常常会陷入自我怀疑的泥沼，被自卑的阴影笼罩。奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的《自卑与超越》，如同一束光，照亮了我探索自我、理解人生的道路，让我对自卑与超越有了全新且深刻的认知。
阿德勒认为，自卑感是人类共有的情感，它源于我们对自身不足的察觉，以及对理想自我和更好生活的追求 。从童年时期开始，这种感觉便如影随形。小时候，看到别的孩子在舞台上自信地表演，而自己却因害怕出错躲在角落，那种深深的无力和羡慕，便是自卑的初体验。步入校园，成绩优异的同学总能获得老师的青睐和同学的钦佩，相比之下成绩平平的自己，又会陷入自卑的漩涡，觉得自己不够优秀、不够聪明。
然而，自卑并非全然是坏事。对于心态乐观积极的人而言，自卑是进步的动力，它能让人清晰地认识到自己的短板，从而激发潜能，挖掘自身的无限可能，促使自己不断完善，发挥长处；但对于消极彷徨的人来说，自卑则是沉重的枷锁，加深他们对自身不足的认知，在意识形态上造成打击，甚至让他们失去对生活的希望，不利于个人和家庭的发展。就像我曾经因为害怕在公众场合发言而拒绝了许多锻炼的机会，让自卑限制了自己的成长。但当我意识到这种情况后，开始尝试克服恐惧，积极参加演讲活动，每一次的挑战都让我更加自信，也让我明白了超越自卑的关键在于行动。
书中还指出，人们常常会通过追求优越感来补偿自卑感，但如果方式不当，就会陷入自卑情结。我的一位朋友，总是在朋友圈炫耀自己购买的奢侈品和去各地旅游的经历，看似充满优越感，实则是想用这些来掩盖内心深处对自身能力的不自信。这种虚假的优越感并不能真正解决问题，反而会让他更加逃避真实的自己。真正的超越，是要直面问题，通过实际行动去提升自己，实现自我价值。
超越自卑，需要我们树立正确的生活目标和积极的人生态度。生活的意义在于奉献，在于与他人的团结合作 。在班级中，与同学共同为建设温暖的集体贡献力量；在工作中，和同事携手为单位的发展拼搏；作为社会一员，为国家的繁荣昌盛奉献青春。当我们融入集体，为他人和社会创造价值时，才能感受到人生的真正意义，实现自我价值的升华。
此外，家庭和学校环境对个人克服自卑、实现超越也起着至关重要的作用。父母应给予孩子平等的关爱和正确的引导，培养他们的合作意识和自信心；教师要关注每一个学生的成长，发现他们的兴趣和特长，帮助他们在学校中找到自己的价值。
《自卑与超越》让我明白，自卑并不可怕，它是生活给予我们的成长契机。只要我们勇敢地面对自卑，积极地寻求超越，以合作和奉献的态度去生活，就能挣脱自卑的枷锁，拥抱属于自己的精彩人生。在未来的日子里，我将带着这份感悟，坚定地走在自我成长与超越的道路上，书写属于自己的人生篇章 。