11月19日，为期一周的九龙湖校区的初一年级上半学期的教育教学工作大盘点终于结束，这次针对校区特点的“全方位、立体式”综合教育教学工作的深度分析，使得各位师生信心更足，方向更明！
盘点一：期中总结大会，11月13日下午，九龙湖校区初一年级全体教师齐聚三楼阶梯教室，举行期中分析会。会议由年级部主任万朝清主持。各学科备课组长进行学科剖析。组长们将本次试卷的失分统计表与初一学生的学情结合起来，就学科特点逐一逐点的分析，为大家总结经验、寻找差距指明了方向。接着，万朝清主任就本次期中考试的数据，用清晰的图表的方式，让老师们直观的了解到各班、各学科的优势与不足。对学生行为习惯养成、班风学风、考风考纪、和备课组职能、教师敬业精业的要求等方面加以总结，肯定所取得的成绩，列举了半学期以来师生教育教学中存在的问题，要求广大班主任从常规卫生纪律养成、安全责任、班风建设、学法指导、德育活动等方面下功夫，寻找突破口，努力把本职工作做好。希望广大教师要抓实教学过程，立足课堂抓实效，相互教研和学习，精心上好每一堂课，进一步落实教学常规的实施，关注每一个学生的成长。最后，崔伟副校长讲话，他在总结之前说，开学两个月来，各位老师教学勤勤恳恳、兢兢业业，他深受感动。接下来的工作中要继续狠抓常规，做到“流动红旗不流动”，要努力培养学生严谨踏实的学风、勤奋吃苦精神和不轻言放弃的坚毅品质，要帮助学生科学的规划人生目标。他相信大家一定会努力进取，不断超越。
盘点二：备课组分析会，为了让期中分析会的落实更有实效，几天来，崔伟副校长一直带领初一老师继续分析，三个学科备课组又利用集体备课的时间分别进行了深度的学科分析，在课堂定位、夯实基础、学科建设、培优补差等工作上达成一致，在教研考研、减负增效、学风建设、班风营造等工作上进一步明确方向。
盘点三：班主任分析会，利用周五的班主任例会，崔伟副校长一再强调每个班级的常规工作是保证，学风班风是根本，思想建设是内因，语、数、外三门学科的均衡发展才是成功的硬道理，他希望各位班主任要创造性的减负增效，努力做学习型的班级管理的艺术家。
盘点四：班级分析会，全年级12个班级，分成了12个分析小组，从期中考试结束到19日，由班主任主持，从班级常规分析到班风学风，从每一个学生的学习状态分析到家庭和心理，从学科均衡发展分析到学科之间的团结协作，进一步落实责任制，崔伟副校长和年级部万朝清主任，分别参加到每一个班级当中，认真听取每一位老师的发言，一起分析得失，一起探讨努力和进步的方向。
盘点五：家长交流会，利用一日开放的机会，各位老师精心准备了每一个班级、每一个学科、每一个学生的书面材料，针对性的与每一位与会的家长进行了认真细致的沟通，帮助每一位家长树立信心、明确方向，科学的进行学法指导，指导家庭教育，倾听家长心声，努力与每一位学生共同提高。
盘点六：学生座谈会，一周以来，年级部和各个班级、各位老师一起，还分别召开了不同层次、不同形式的学生座谈会，或个别交流会，进一步的了解学生的学心和心理状态，倾听学生对学校教育教学的感受，帮助学生解决实际困难，指导科学的方法，在学生当中树立正确的舆论氛围，给广大学生正能量。
通过为期一周的教育教学大盘点，各位师生明确感觉到经过这次深度分析后，进一步理清了方向，找到了更为有效的减负增效的措施，相信九龙湖初一年级一定会随着树人学校的发展更上一层楼！