6月6日下午第二节课,初三(3)班在九龙湖微格教室向全校区班主任开放了题为“感恩与责任同行”的主题班会。
班会的第一个环节是“人物访谈”。主持人访谈了班级个性最张扬的同学,让他说说三年中最不堪回首的往事。让他将自己作的一首小诗朗诵,请班主任评价。让他对班主任说三句话。在这个过程中,穿插对班主任的采访:当时为什么要那样做。请班主任评价,让班主任对他说一句话。班主任李老师说:“三年的‘较量’,我们师生双方都获得了成长,我们都是赢家。”
班会的第二个环节是分享成长故事。每个人都在小组内分享自己这三年中印象最深刻的成长故事。然后每组派一个代表在班内分享。
班会的第三个环节,小游戏:猜猜他是谁。主持人读大家在初一时写在班报上,初三时写在心愿瓶里的梦想读一部分,让大家猜这是谁的梦想。
第四个环节,小品《我的扬中梦》,故事取材于班级的真实事情,由事件主人公本色表演。
最后一个环节班主任总结。班主任李老师告诉大家感恩是一种温暖而又高贵的情怀,有了感恩之心,我们对幸福的感知触角才更灵敏。所以大家讲述了这么多既感动自己又感动他人的故事,是因为我们记住了那些在我们的成长路上陪伴过我们,给过帮助的人们。她告诉同学们感恩的灵魂和核心是回报。回报就要有本事有担当。她说,她从来都不怀疑同学们的担当精神,因为三年来,无论学习有多么紧张,没有一个同学推卸过学校交给的各种各样的任务。她说,这次班会展示,本来她已经打退堂鼓了,因为看到同学们学习这么紧张,不忍心打扰。但是,当她与筹划小组商量时,大家直接出点子,给材料,没有人问为什么,也没有人说有困难。她对大家召之即来,来则能战,战则能胜的品质和能力表示赞赏。最后她提醒大家要智慧地承担责任。
刘容峥在主持
人物访谈
我的成长故事
我来讲述别人的成长故事
猜猜他是谁
我的梦想变了
我仍然准备做大学老师
我的扬中梦
为自己尊严而战,为三班荣誉而战
我们是3班
班主任总结
老师们在听课