南门街校区初一（1）班社会实践——走进特殊学校

点击数：发布日期： 2016-10-20 作者：初一（1）班祁菲扬

　　2016年10月19日上午，初一（1）班全体同学在徐老师的带领下，参观了扬州市特殊教育学校。
当我们刚走进礼堂，淡黄的舞台灯光下，特殊教育学校的同学们弹奏着乐器，手指飞快地在琴键上跳跃，穿梭。或低沉的，如最后一缕黄昏于大海的沉默的对话。或轻快的，若舞步轻轻点地的旋律，组成了一首首悠扬婉转交响曲，令人深深陶醉。
我们表演节目的时候，虽然偶尔会磕磕绊绊，可他们总是用力地为我们鼓掌，认真地听着，笑着，露出尖尖的虎牙，甚至会大声叫好，温暖着，鼓舞着我们。
一场宴会，拉近了我们的距离，大家很快打成了一片。我们坐在一起，聊天、大笑，像认识了几十年的老朋友。他们带领着我们，参观他们的教室，明亮、整洁。他们也握着我们的手，一笔一画地教我们写盲文，我甚至能读懂他眼睛里的那份认真。这不禁让我深思：他们都可以把音乐弹奏得那么动听，能读懂我们正在学习的内容，我们，又有什么理由不努力？！
临别时，我们依依相望。突然，一个女同学拉起一个小女孩的手，轻轻蹲下，拿出一串自己编的手链，慢慢为她戴上，女孩笑了，似乎感到了手链的温度，“要记得，这是光明。”那女同学说道。

是啊，即使生活再黑暗，也一定要记得微笑。