【教学教研】扬州市第二届初中语文学科作文教学专题研讨会在南门街校区举行
2019年4月9日到10日，为期一天半的扬州市第二届初中语文学科作文教学专题研讨会在我校南门街校区举行。扬州大市各校语文教师代表、语文备课组长、语文教研组长及初中语文教研员等五百多人齐聚艺术报告厅参加本次研讨会。我校语文组老师朱培主持了本次研讨会。
参会教师签到
朱培老师主持研讨会
会议现场
值得关注的是本次研讨会首次采用扬州智慧教育应用服务平台直播，让更多未能亲临现场的老师能通过网络更直观的聆听、学习、提升自己的作文教学。
本次研讨会共邀请了两位来自扬州语文教学前沿的著名教学专家进行现场教学观摩指导、学术报告。宝应县语文教研员陈万清老师开设了“连点成线教作文，瞻前顾后点成睛——统编初中语文教材七年级写作专题教学策略研究”讲座。他紧扣七年级学生的学情，指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改过程中提高写作能力。
扬州市特级教师、江都区第三中学王梦霞老师开设“作文，应贴着学生教”讲座。她认为，真正优秀的作文，应是日常生活的审美发现和恰如其分的审美表现。在作文教学中，只要教师应有意识地创设作文情境，让学生自觉地把目光投向美文阅读、投向语文教材，作文训练就会与阅读亲密接触，与文本资源和谐相处，走出一条作文与阅读双赢的路子。
宝应县语文教研员陈万清老师开设专题讲座
江都区第三中学王梦霞老师开设讲座
七位来自各个区县学校的中青年骨干教师开设了作文优秀观摩课。我校青年老师邓云珠、宝应县安宜实验学校的江婷婷、江都区空港中学的徐宏艺、仪征南师大二附中的余蓉、广陵区李典学校的孙云、高邮市南海中学的臧芳、邗江维扬中学的吴晴霞分别从作文的选材、动作描写的技法、从物象描写中传情达意、情节如何曲折有致、真人真文真情的细琢、琢立意以升格等角度做了示范。与会教师们纷纷表示这次的作文专题研讨对下一阶段的作文教学有着非常明确的指引作用，收获颇丰。
研讨会期间，老师们还欣赏了我校英特联盟学生的才艺展示。从歌曲到舞蹈到诗歌诵读，掌声频传，赞叹声不绝于耳。他们的表演进一步展示了我校学子不仅在学习方面的热情，更让与会老师们看到了我校在多方面培养的成果。大家纷纷举起手机，录下视频。
会议最后，扬州市语文教研员陈玲玲老师做总结发言，她说全场应响起三次掌声，第一次掌声要送给本次活动承办方扬州树人学校以及相关负责的老师们，第二次掌声要送给台上呈现精彩课堂的老师和学生们，第三次掌声要送给与会的所有老师，正是有了大家的参与，才会让今后的作文教学方向更明确、更集中。
本次作文研讨会教师代表交流、探讨，加深了对作文教学的理解，更加明确了作文在语文教学中明确的位置和作用，这必将推动扬州初中作文教学改革向纵深发展。
邓云珠老师作文研究课展示
江婷婷老师作文研究课展示
徐宏艺老师作文研究课展示
余蓉老师作文研究课展示
孙云老师作文研究课展示
臧芳老师作文研究课展示
吴晴霞老师作文研究课展示
我校语文教师认真听课
英特联盟学生表演《咏荷》1
英特联盟学生表演《咏荷》2
英特联盟学生表演《咏荷》3
语文教研员陈玲玲老师做总结发言