2020年11月5日(周四)上午,扬州市教育局责任督导杨承久、杨春明、刘政一行三人,来我校视察工作。本次视察工作重点为教师师德与专业发展,南门街校区分管校长董爱华、副校长姜亚芹、工会主席徐建及相关处室领导陪同并听取督导反馈意见。
上午第二、三节课,三位督导走进了数学许磊老师、数学李野老师、英语龚延吉老师、英语余璐老师、物理王洪安老师和化学陈梅老师的课堂。第四节课,三位督导与被听课老师及组内老师齐聚咖啡厅,就半天听课情况进行了交流。
许磊老师上课
李野老师上课
龚延吉老师上课
余璐老师上课
王洪安老师上课
陈梅老师上课
许磊老师上的是一节期中复习课,重点复习了第二章有理数及第三章代数式的重要知识点。督学刘政评价许老师的课堂条理清晰,详略得当,能够通过典型例题的变式激起学生思维的火花。李野老师的上课内容是《期中复习模拟试卷三》。督导刘振点评道:教师对图形和解题技巧的分析到位,语言精练,全程学生讲解,体现了学生的主体地位。两位老师也同督导刘政一起探讨了如何上好一节考前复习课。
龚延吉老师在初一(1)班开设了一节英语复习课。督导杨春明认为本节课注重基础,思路清晰,结构合理、紧凑。从师者引领到学生自主,不仅引导学生进行自由讨论,还激发了学生独立思考以及总结梳理的能力。是一节非常高效的英语课。余璐老师开设了一节Unit3单元复习课,督导杨春明充分肯定了余老师上课的结构内容,整体课堂思路清晰,环节紧凑,学生能够积极融入到课堂当中。
上午第二节课,初三二班陈梅老师,期中复习试卷讲评课。督导杨承久认为本课的有点是教师语言表达能力好,表达清晰,细节处理好。他也给出建议:建议精选再精选选择题进行讲解。认真分析是为什么错的?学生为是粗心错了,还是概念不理解错了,还是思路思维不懂导致的错误,或者是以前学过的知识点有漏洞需要填补,或者学生理解的内容,与老师教授的内容是否会产生歧义等?思考深入思考之后就可以使课堂更加的活跃。上课组织形式也可以更加的多样化,换个形式讲解,可以把学生的问题抛出去,让学生参与评论参与讨论,最后老师对学生的讲解和讨论进行点评,效果会更好。王洪安老师的授课内容是第12章机械能和内能复习。督导杨承久也对本课给予了高度评价,认为本节课以知识结构图形式对本章内容进行梳理与辨析,方法灵活高效;重点实验对比分析,启发引导学生积极参与;问题环环相扣,层层递进,学生思维步步深入,实效性强,效果好。本节课充分展示了教师较强的调控能力和扎实的教学基本功。
督导刘政听课
督导刘政与教师交流
督导杨春明听课
督导杨春明与教师交流
督导杨承久听课
督导杨承久与教师交流
上午第五节课,工会主席徐建交流了我校教师师德制度建设和教师师德规范表现情况。副校长姜亚芹从以下四个方面谈及了教师的专业发展:一是以各级各类比赛为契机,积极开展校内选拨,推动教师发展;二是培养校内培训人员,发挥传帮带的作用;三是积极承办各类活动,让老师们聆听到优质课;四是对年轻教师进行教学管理方面的培训。教务处主任常松介绍教学“六认真”落实情况、校本培训教研情况、教研和课题研究情况。最后,南门街校区分管校长董爱华介绍了我校今年应对公民同招的相应措施,包括全面实施英才暖心工程,组织青年教师赛课活动,推进科研园地评比活动,与向往学校、开发区实验学校加大结对帮扶力度。
工会主席徐建谈师德师风建设
副校长姜亚芹谈教师专业发展
教务处主任常松介绍教学“六认真”落实情况
南门街校区分管校长董爱华介绍教学管理制度落实情况
交流现场
每一次督查都是对我校工作的检阅,每次检阅都能推动我校工作更上一个台阶。