【对外交流】南京金陵中学河西分校骨干教师实践学习考察团到我校南门街校区访问交流
11月19日上午，南京金陵中学河西分校骨干教师实践学习考察团一行24人在其初中部校长张发新的率领下来到我校南门街校区访问交流。
上午第二节课，来访的教师分为文科、理科分别走进我校初二英特5班数学叶娟老师、初二英特1班英语闵洁老师的课堂，分别观摩她们的差异·合作课堂。
数学叶娟老师执教的《平面直角坐标系》复习课上引导到位，整节课生生合作，师生合作热烈而默契，小组合作学习环节的展示自然生动又有高度。通过有层次、有梯度的教学设计，春风化雨般地突破重点，化解难点，尊重学生的多元理解，一题多解和数学思想方法的归类水到渠成，学生的数学思维得到提升，彰显数学学科的特点。
英语闵洁老师执教的The Gifts是美国短篇小说巨匠欧亨利的代表作《麦琪的礼物》的简写版，字数300余字。本节课中，她根据学生差异化的学习需求，弹性调整教学内容，进度和评价方式，通过设置挑战性问题，以追问的方式对文本进行分析与解读，帮助不同层次的学生融入课堂活动中，从而促成他们对文本内容的理解、对主线的分析和对主题的升华。
差异合作课堂
上午大课间期间，来访的老师们一起观摩我校南门街校区第55场雅韵清音的学生才艺展演。今天担纲雅韵清音演出的班级是初一英特9班学生。他们共倾情演唱了No Roots英文歌曲、表演《画心》古典歌舞，并借助吉他弹奏以小合唱的形式再现了《成都》。学生们的才艺展演得到了来访老师的高度赞誉。
观看雅韵清音表演
接着，来访的老师移步我校树人楼多功能厅，分别聆听了我校南门街校区分管校长董爱华、初三数学备课主任王俊老师、初中语文教研主任李梅老师所作的介绍。
董爱华校长首先从学校两个十年的发展历程、“三自”教育、分层德育、六院一堂、差异合作等特色，以及学校的学生培养目标等整体情况进行了介绍。接着，董校长详细介绍了我校“树人堂前学起步、树人道上颂青春、树人楼下话立项“分层德育课程与德心一体化的心理课程，借助少科院、艺术院、文学院、棋院、体院、行者学院和朱自清讲堂构成的六院一堂箐英学园素养拓展课程等。最后，董校长着重介绍了我校借助校本特色的差异·合作课堂教学模式促进课堂教学质态提升、促进教师专业能力发展、促进师生多元评价制度建立等具体举措。
初三数学备课主任王俊老师以《同心逐梦，持续超越》为题，从集体备课、形式与内容，不同层次学生的辅导，以及教师对学案、测试、中考等考试研究等诸多方面提升集体备课的针对性、实效性，从而促进学生数学思维等素养的提升，取得了历届中考数学成绩的辉煌。语文教研主任李梅则以《衔新而往，向新而兴》为题，从立足学科资源，寻求新起点；发挥结对优势，培养新力量；借力外来经宝，吸纳新气象；强化示范引领，常葆新活力等四个方面介绍了我校语文组通过常态教研、学段融通、课题研究、核心命题组、基本功大赛、师徒结对等高品质校本教研的举措促进语文教师的专业发展情况。
教务处主任常松主持
南门街校区分管校长董爱华汇报我校情况
与金陵中学河西分校初中部张发新校长合影
王俊老师汇报
李梅老师汇报
最后，来访的金陵中学河西分校初中部张发新校长对今天在我校南门街校区的实践学习活动做了简要总结，认为我校历史厚重、管理精致、校园美丽，不虚此行，希望双方未来能加强互访交流，增进校际友谊！