【教学教研】我校南门街校区举办“岗位大练兵”暨第二届“差异·合作”课堂教学竞赛初赛
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发布日期：
2020-12-14
作者：
张洁
为了进一步实践我校“差异·合作”课堂模式，利用差异化教学策略和信息化教学手段，发挥学生学习主体作用，全面提升课堂教学质态，打造适应新形势的优秀教师队伍，促进我校高品质、特色化、可持续地发展，我校南门街校区于近期举办了教师“岗位大练兵”活动，活动由学校教务处牵头，联合工会、人力资源处和名师工作室共同组织实施。
本次练兵分校区、分组别、分阶段集中实施。初赛组别分为语文、数学、英语、物化生、政史地心、体育、音美计，各组别由评委牵头人协调课堂教学竞赛每节课的听课评委。12月上中旬，进行分校区文理科初赛，包括课堂教学和微命题大赛；在校区文理科各年龄组别比赛中脱颖而出的教师将于12月下旬参加全校文理科的决赛。学校将按文理科和年龄组别确定各奖次的教师名单，进行全校文理科决赛。
参加初赛的老师们从学生的差异化学习需求出发，精心设计差异化的教学目标、教学活动，采用差异化的教学方法，通过 “学·研·评·展”四大模块深入开展教学活动。课堂中，师生、生生互动合作的精彩瞬间随处可见，学生的学习主体性、合作的互动性、展示的积极性、反馈的实效性、评价的针对性处处彰显。
本次“岗位大练兵”将进一步促进学生核心素养的差异化发展，对构建“主动发展、高效合作、适度拓展、多元提升”的高品质课堂，巩固我校“差异.合作”教学模式的成果有着重要的作用。
数学组
体育组
物化生组
艺术组
英语组
语文组
政史地心组